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CriArte, Rosario (2026)

06/08/2019

En tiempos de pantallas y dispositivos tecnológicos nos encontramos en la urgencia de recuperar y reivindicar el valor de la mirada...👀
🌈Un concepto de MIRADA que se encuentra alejado de la acción de mirar la tele o seguir a los personajes en los juegos de play.
🌈Una mirada que llega a los ojos y al corazón del otro. Mirar amorosamente haciendo saber que se escucha y se presta atención. Mirar implica un encuentro entre dos en el que nos sentimos valorados, acompañados y reconocidos por el otro.
⭐️Cuando miramos al otro convocamos al intercambio y a la comunicación, que es unión.
A los bebés los miramos, y en ese interjuego, nos imitan. Al mismo tiempo esta fuerza acompaña al desarrollo del lenguaje.
🌈Por eso, cada vez que compartamos momentos de juego con los más pequeños reforcemos la importancia de mirarnos…Miremos cuando hablamos y compartimos momentos, invitando al otro a hacer lo mismo!

02/08/2019

Como adultos debemos siempre interesarnos no solo en qué actividad o juego le proponemos a las niñas y niños, sino también para que y porque ofrecemos dicha actividad.
💎Los juegos de construcción u otros similares de encastre (que consisten en piezas de diferentes tamaños que encajan entre si) poseen innumerables beneficios para los más pequeños y lo mejor es que se enriquecen durante una actividad sumamente placentera.
Beneficios:
💎Favorece la prensión fina.
💎Propicia el aprendizaje de los colores y los números.
💎Beneficia a la atención y concentración.
💎Favorece la imaginación y la creatividad.
💎Propicia el juego simbólico, en el cual recrea situaciones de la vida cotidiana.
💎Favorece la adquisición del lenguaje al interactuar con otros o relatar acciones.

💎Favorece el desarrollo de habilidades espaciales.
Podemos brindarles experiencias en familia y proponerles distintas actividades. Por ejemplo: clasificación de forma y color, imitación de un modelo, conteo.
❤️Para beneficiar el aumento de vocabulario, al guardar.. podemos jugar a “decir un animal cada vez que metemos un ladrillito en el frasco”
Como sabemos los encastres pueden ser de diferente tamaño, desde muy pequeños a grandes. El que utilices dependerá de la edad y habilidad motriz de niño y la niña.

29/07/2019

Muchas veces llevamos a los niños y a las niñas a las plazas o parques para que disfruten de un rato de actividades al aire libre.
Juegos en el arenero, hamacas y toboganes son algunos de los tantos que pueden disfrutar en estos espacios abiertos. Sin dudas les estamos dando paso a vivenciar diferentes aromas, texturas, experiencias y demás...
🌱Beneficios de actividades al aire libre:
🌼Aprender el respeto por la naturaleza.
🌼Desarrollar respeto por los animales.
🌼Promover el desarrollo del lenguaje.
🌼Favorecer el contacto social y la empatía.
🌼Promover la independencia.
🌼Favorecer habilidades motrices y de equilibrio.
🌼Propiciar la curiosidad.
🌼Beneficiar el juego simbólico.

🌿Estas y muchas más son algunas de las maneras en las cuales los juegos en lugares abiertos enriquecen a los más pequeños. Por ello no debemos privarles este contacto con el mundo que tan buen impacto dejará en ellos.
También podemos ofrecerles juegos con otros objetos como sogas o pelotas, pero siempre debemos dejar que ellos decidan cómo vivir esa experiencia.
¿A vos de que otra manera te parece que favorecen las actividades al aire libre? Te leo en los comentarios!

18/05/2019

En un primer momento las niñas y niños necesitan asistencia y ayuda de sus papás para alimentarse, vestirse o asearse, entre otras. Sin embargo, a medida que el niño y la niña crecen van siendo capaces de realizar dichas actividades por sí mismos/as.
🔸Entre los 3 y 5 años las niñas y niños poseen las condiciones madurativas necesarias para empezar a incorporar hábitos por sí mismo (sin embargo desde bebés es importante que tengan una rutina con horarios que los organice).
Como adultos somos sus modelos así que es importante que los pequeños vean que eso que les estamos pidiendo es algo que nosotros también hacemos diariamente.
🔸Brindando nuestra atención y compañía de manera positiva es la manera de obtener mejores resultados.
💡Los hábitos son comportamientos que terminan transformándose en una costumbre que se realiza periódicamente.
🔶De esta manera, dichos hábitos le otorgan a la niña y niño autonomía e independencia. Un pequeño autónomo es aquel que puede realizar tareas o actividades adecuadas a su edad y basadas en sus habilidades.
🔸La adquisición de hábitos se hace a través de las actividades diarias. Es así que progresivamente vamos dejando que la niña o niño haga solito/a actividades que no tienen peligro y para las cuales se encuentra preparado/a.
💡Al pensar los distintos hábitos a enseñar es importante tener en cuenta que sean en un orden de complejidad creciente según las distintas áreas.
🧽🧴Hábitos de higiene: lavarse las manos, limpiarse los dientes, la cabecita.
🧣🧤Vestido: agarrar la ropa, guardarla, elegir que ponerse.
🍎Alimentación: permanecer sentado respetando las normas de la mesa, comer solo usando los distintos instrumentos, prepararse el desayuno o la merienda.
Sociedad: Nos referimos a comportamientos sociales como por favor y gracias.
¿Cómo podemos favorecer la adquisición de Hábitos?
🔶Plantear hábitos acordes a la edad del niño o la niña
🔶Ser paciente, esperarlo para que pueda realizar la actividad a su propio ritmo.
🔶Simplificar la tarea.
🔶Aprovechar la capacidad de imitación y su curiosidad por cosas nuevas.
🔶Felicitarlo y elogiarlo por haberlo logrado.

15/05/2019

¿Cómo favorecen los Juegos de Mesa a los más pequeños?
🎲Como sabemos hay mucha variedad juegos de mesa con diferente nivel de complejidad, desde el dominó, juego de la oca o dibulido a las damas, el ajedrez o el estanciero.
🎲Según la edad le ofreceremos a los niños y niñas el juego apropiado.
Siempre es interesante darnos un momento para jugar con los niños y niñas. Los juegos de mesa son una buena opción porque aparte de ser una actividad lúdica y entretenida podrán favorecer al niño o niña mucho más.

Beneficios de los juegos de mesa:
🎲Propicia el desarrollo de la motricidad fina.
🎲Favorece el aprendizaje de colores o categorías (como animales, señales de tránsito, etc).
🎲Favorece la atención y la memoria.
🎲Beneficia la comprensión de los turnos entre jugar y esperar al otro.
🎲Propicia el descubrimiento de estrategias para desarrollar el juego.
🎲Favorece el conocimiento de los números, sumar y restar al atravesar los casilleros.
🎲Mejora la autoestima y confianza entre los jugadores.
🎲 Propicia la socialización y el encuentro entre amigos.
Descubren el valor del esfuerzo para llegar al objetivo (completar el juego).
Es importante conocer los beneficios que brindan estos tipos de juegos para ofrecérselos.
Los juegos de mesa generan un encuentro social mucho importante y verdadero que los diferencia de cualquier juego de computadora. En ellos a e generan miradas cómplices, risas, compañerismo,etc.

12/05/2019

Este 12 de Mayo, Día del Fonoaudiólogo... celebro haber elegido esta profesión que me apasiona y con la que deseo seguir creciendo cada día un poco más!❤️

03/05/2019

🐥Cuando nace, el niño se encuentra sometido a un torbellino sensomotor: pasa de un medio acuático, casi sin gravedad, en el que se encontraba contenido y sostenido a un medio aéreo. Podemos pensar que siente un vacío a su alrededor y también su propio peso producto de la fuerza de gravedad.
🐣También siente con fuerza sus descargas motoras incrontroladas que hacen mover sus miembros sin la contención del líquido amniótico y de las paredes uterinas que antes tenía.
🐥También podemos pensar como invade el sentir el aire atravesar las vías respiratorias, como así también la sensación de la luz, los sonidos y los contactos con su piel.
🐣Del mismo modo comienza a sentir hambre🍼 y sed porque ya no se encuentra alimentado continuamente, sino que debe esperar que el Otro materno satisfaga sus necesidades básicas.
🐥Es así que el recién nacido necesita de Otro que a través de los cuidados básicos vaya constituyendo un lazo con él y protegiéndolo de estas estimulaciones intensas, brindándole contención.
🐣De todo lo dicho anteriormente resulta importante pensar como sostenemos a los bebés ya que debemos hacerlo de manera que el niño o niña se sienta seguro y que la sensación de la gravedad no sea tan fuerte. También es interesante reducir el bombardeo de estímulos; no ponernos perfume para que él bebé se conecte con el olor de la mamá y el papá. No sacar fotos con flashes. Evitar ruidos o estímulos corporales muy fuertes. De esta manera reduciremos el número de experiencias displacenteras.

03/05/2019

Es interesante pensar que sienten los recién nacidos👶🏻 en el momento posterior al nacimiento para repensar como los tratamos o manipulamos.
Algunos autores señalan que el nacimiento es un paso más mientras que otros manifiestan que el cambio es considerable.
🤰🏽Él bebé pasa alrededor de 9 meses envuelto en el líquido amniótico gozando de constancia térmica, bien protegido, permaneciendo constantemente con la espalda redondeada y bien sostenido por el útero materno.
👶🏻Además, el bebé flota en una constante de movimientos porque su madre se mueve. Pero también él puede moverse cambiando de posición independientemente. Las posturas de la mama provocan contracciones en el útero, que por diferencia de presión, estimulan la piel del bebe con el líquido amniótico.
🐣Dentro del vientre materno el bebé oye ruidos deformados de el latido cardiaco, la respiración, la voz de la madre y del padre, voces exteriores, ruidos de objetos que llegan después de haber sido atenuados por los tejidos maternos. De esta manera el bebé se irá adaptando a dichos cambios que provienen del exterior.
Sin embargo, todas estas vivencias cambian en el momento en el que el bebé llega a este mundo...
Seguí leyendo en la SEGUNDA PARTE

25/04/2019

🌈Como adultos somos los modelos de los niños y niñas que nos rodean.
🌈De esta manera, nuestras intervenciones durante el diálogo con ellos deben ser cuidadosas, intentando enriquecer cada momento siempre que sea posible.
—>En las imágenes se ven ejemplos de conversaciones entre adultos y pequeños. Resulta evidente como distintas preguntas tienen diferentes efectos en las niñas y en los niños (algunas de ellas negativos).
⚡️El bombardeo de preguntas e información confunde a los pequeños ya que no tienen la atención y memoria suficiente para atender a todo lo que se le dijo.
⚡️Asimismo, las preguntas cerradas no dan lugar a la creación y elaboración propia.
🌈En el último ejemplo se puede observar con claridad que se le da lugar al niño o niña para que se exprese con libertad. Es importante dar ese espacio y hacer saber que estamos escuchando. 👂Mirar a los ojos 👀y repreguntar 🗣son algunas maneras de hacer notar que somos participes activos de esa conversación y que estamos atentos a ella.
💡Sin notarlo, durante todas las rutinas diarias💗estamos ampliando el vocabulario de los niños, ensenándoles los turnos para hablar y la importancia de escuchar al otro, entre tantas otras cosas...
🌈Hacer nuestro rol como adulto más consciente durante los momentos que compartimos con los niños y niñas va a enriquecer su ser de forma integral (ampliando su lenguaje, creatividad, imaginación, conocimiento y adquiriendo valores como el respeto, la empatía, la solidaridad, la igualdad, etc)...

@ Rosario, Santa Fe

11/04/2019

🎈Durante el desarrollo de las actividades de la vida diaria como la alimentación, cambiado o baño, entre otras, es interesante estar atentos a las diferentes conductas auditivas del bebé.
❓Podemos hacernos las siguientes preguntas de acuerdo a los meses de desarrollo del niño o niña.
🐥De 6 a 9 meses:
🐤¿Responde al nombre?
🐤¿Le gusta jugar a aplaudir?
🐤¿Gira su cabeza hacia la fuente de sonido?
🐤¿Imita sonidos del habla?
🐤¿Responde al no y a los cambios de entonación en el habla?
🐤¿Le atraen los juguetes sonoros?
🐤¿Realiza cambios de entonación en sus emisiones?
.
🐥De 9 a 12 meses:
🐤¿Logra decir ma-ma, pa-pa?
🐤¿Emite sonidos de diferente tonalidad?
🐤¿Comprende órdenes simples?
Todas estas preguntas responden a conductas esperables para dichos meses de desarrollo. Sin embargo, cada niño es único y diferente por lo que pueden ocurrir ciertas variaciones.
Siempre que como mamás o papás nos parezca que cierta situación no es la esperada es interesante hablarlo con el pediatra que va a saber orientarlos hacia el profesional con el que es mejor consultar.
.con.amor

08/04/2019

Conociendo más sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA) @ Rosario, Santa Fe

CriArte

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