Fernanda Feller Psicóloga

Fernanda Feller Psicóloga Entre a maternidade e a psicologia. reflexões sobre desenvolvimento, emoções, caminhos possíveis e vida real.

20/05/2026

Perder faz parte da vida, foi o que meu filho de 4 anos me disse ao perder em um jogo. Ele não poderia estar mais certo, obviamente que ele não entende a profundidade e o quão verdadeiro é isso que ele me falou. A cada escolha, a cada novo segundo, a cada novo ciclo, a cada passo, estamos perdendo e ganhando coisas novas. Perdemos entes queridos, perdemos empregos, perdemos momentos importantes. E a cada nova perda, aprendemos a lidar com o novo. Afinal de contas viver é ir perdendo partes de quem fomos pelo caminho.

18/05/2026

A verdade é que adultos também fazem birra emocional. A diferença é que a gente deixa de chamar de birra, e começa chamar de outras coisas;
"Silêncio. Ironia. Grosseria. Afastamento. Explosões."
Mas a verdade é que nem toda desregulação emocional deixa de existir na vida adulta, ela só f**a socialmente mascarada.

A gratidão parece algo simples.Mas talvez ela seja uma das formas mais valiosas que temos de mudar a maneira como vivemo...
13/05/2026

A gratidão parece algo simples.
Mas talvez ela seja uma das formas mais valiosas que temos de mudar a maneira como vivemos a vida.

Não porque ela apaga as dores.
Nem porque pessoas gratas vivem felizes o tempo inteiro.

Mas porque ela nos ensina a perceber.

Perceber o que existe antes de olhar apenas para o que falta.

O café ainda quente.
Às vezes nem tão quente quanto gostaríamos, mas ainda assim um café.

O filho chamando,
mesmo que seja pela milésima vez na primeira hora do dia.

O corpo cansado, às vezes com dores, mas vivo.

Os dias comuns.
As pequenas coisas que, de tão frequentes, às vezes passam despercebidas.

Talvez a gratidão não esteja em negar as dificuldades, porque elas existem e são verdadeiras.
Mas em não permitir que a vida se resuma apenas a elas.

Tudo o que alimentamos dentro de nós molda a forma como sentimos a vida.

Depois de um tempo longe, decidi voltar.De um jeito mais leve dessa vez.Entre a maternidade, a psicologia e a vida real,...
09/05/2026

Depois de um tempo longe, decidi voltar.
De um jeito mais leve dessa vez.

Entre a maternidade, a psicologia e a vida real,
existe uma versão minha que sente vontade de compartilhar, refletir e construir algo com signif**ado.

Sem perfeição.
Sem pressa.
Só acontecendo.

Seja bem-vindo novamente

Essa metáfora nos lembra que criar nossos filhos é menos sobre controlar suas ações e mais sobre ensiná-los a encontrar ...
10/10/2024

Essa metáfora nos lembra que criar nossos filhos é menos sobre controlar suas ações e mais sobre ensiná-los a encontrar um caminho saudável e equilibrado, onde possam crescer e florescer emocionalmente.

Se você tiver interesse em ler o livro, deixei o link do livro fixado aqui no perfil.

Referência:

Siegel, D. J., & Bryson, T. P. (2012). O cérebro da criança: 12 estratégias revolucionárias para nutrir a mente em desenvolvimento do seu filho. Rio de Janeiro: HarperCollins Brasil.

Esses tempos variam conforme a complexidade das tarefas e o interesse da criança, e compreender essas estimativas pode a...
02/10/2024

Esses tempos variam conforme a complexidade das tarefas e o interesse da criança, e compreender essas estimativas pode ajudar pais, cuidadores e educadores a criar ambientes de aprendizado mais ef**azes. Compreender o tempo de concentração estimado para cada fase do desenvolvimento é a forma mais ef**az de apoiar o desenvolvimento saudável e a atenção das nossas crianças!

Referências:

1. Hale, T. S., & Dumas, J. E. (2016). "Attention span and its development in children." Child Development Perspectives, 10(3), 135-139. doi:10.1111/cdep.12172.

2. Berger, I., & Nevo, Y. (2011). "Early developmental cues for diagnosis of attention deficit/hyperactivity disorder in young children." Developmental Disabilities Research Reviews, 17(2), 170-179. doi:10.1002/ddrr.1111.

3. Cassuto, H., Ben-Simon, A., & Berger, I. (2013). "Using environmental distractors in the diagnosis of ADHD." Frontiers in Human Neuroscience, 7, 805. doi:10.3389/fnhum.2013.00805.

Durante a primeira infância (0 a 6 anos), o cérebro da criança está em uma fase crítica de desenvolvimento. Nessa etapa,...
25/09/2024

Durante a primeira infância (0 a 6 anos), o cérebro da criança está em uma fase crítica de desenvolvimento. Nessa etapa, ocorre a formação de novas sinapses (conexões entre neurônios) em um ritmo muito acelerado. Essa "plasticidade cerebral" signif**a que o cérebro da criança é altamente moldável e responde ativamente aos estímulos ambientais. Esse período é essencial para o estabelecimento das bases de habilidades cognitivas, emocionais, sociais e motoras.

Porém, quando uma criança é exposta de maneira excessiva a dispositivos digitais, como smartphones, tablets e televisores, isso pode afetar o equilíbrio do desenvolvimento cerebral, como por exemplo:

1. Sobrecarga de Estímulos Visuais e Auditivos;
2. Déficit no Desenvolvimento de Habilidades Sociais e Emocionais;
3. Impacto no Desenvolvimento Cognitivo;
4. Diminuição da Atividade Física;

Entre tantos outros prejuízos. Para você entender um pouquinho melhor, leia a cartilha que eu criei com alguns dos prejuízos e o que isso signif**a na prática, no final da cartilha também dou uma dica do que pode ser feito.

Para os pais que sempre f**am imaginando se os filhos serão altos ou baixos, essa é uma curiosidade que ajuda a diminuir...
27/08/2024

Para os pais que sempre f**am imaginando se os filhos serão altos ou baixos, essa é uma curiosidade que ajuda a diminuir essa ansiedade.

Se você gostou dessa curiosidade, curta e compartilhe com outros pais.

🧠Pensamentos: O Começo de Tudo• Os pensamentos são como sementes: positivos geram confiança e coragem, enquanto negativo...
09/08/2024

🧠Pensamentos: O Começo de Tudo
• Os pensamentos são como sementes: positivos geram confiança e coragem, enquanto negativos podem causar tristeza e insegurança.
•Ensinar as crianças a escolher pensamentos positivos as ajuda a crescer e enfrentar desafios com confiança.

💃🕺Comportamentos: As Ações que Tomamos
• Acreditar em si mesmo aumenta a chance de agir e se esforçar.
• Agir de acordo com pensamentos positivos promove hábitos saudáveis e atitudes resilientes.
• Comportamentos influenciam pensamentos e emoções, e agir positivamente gera autoconfiança e satisfação.

❤️ Emoções: O Que Sentimos
• Emoções refletem nossos pensamentos e comportamentos.
• Pensamentos e ações positivas resultam em bem-estar e felicidade, enquanto negativos geram tristeza ou ansiedade.
• Emoções influenciam nossos pensamentos e comportamentos, criando um ciclo contínuo.

🧐 Como a Tríade Cognitiva Pode Ser Útil?

A tríade cognitiva ajuda no desenvolvimento emocional das crianças, ensinando-as a cultivar pensamentos positivos, agir de forma construtiva e lidar com emoções.
Compreender essa dinâmica fortalece o bem-estar emocional e mental, formando uma base sólida para o crescimento saudável.

Emoções são reações automáticas do nosso corpo, das quais não temos controle. Elas podem ser reações a estímulos externo...
31/07/2024

Emoções são reações automáticas do nosso corpo, das quais não temos controle. Elas podem ser reações a estímulos externos, como por exemplo encontrar uma pessoa na rua, ver um filme ou, reações a estímulos internos, como lembrar de alguém ou de um evento.

As emoções também podem ser positivas, quando temos o desejo de nos aproximar do estimulo ou, negativas, quando queremos nos afastar.

Todas essas reações que ocorrem no nosso corpo, acontecem de maneira inconsciente, ou seja, não temos consciência, a partir do momento que passamos a perceber as emoções elas passam a ser chamadas de sentimentos. Por tanto, sentimentos são o sentir das emoções.

Por isso é tão importante que nos atentamos as nossas emoções. Porque a partir do momento que passamos a prestar mais atenção às nossas emoções, começamos a compreender melhor nossos sentimentos.

As vezes saímos na rua ou vimos a fotografia de uma pessoa que nos causou mau e acabamos f**ando o resto do dia triste, irritado, cabisbaixo, e não percebemos porque estamos assim. Mas, quando começamos a nos atentarmos as nossas emoções, começamos a perceber porque estamos nos sentindo triste, irritado ou feliz.

É essa capacidade de percepção dos nossos sentimentos, que nos dá a possibilidade de signif**ar, mudar, recomeçar, por isso é tão importante sabermos identif**ar nossos sentimentos.

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