Old Burma

Old Burma H&M, Zara, Abercrombie & Fitch, Hollister, Uniqlo, Dickies, TopMan Brands အ၀တ္ထည္မ?

 #အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းဟာ ငြိမ်လည်း ငြိမ်သက်တယ်၊ မွန်လည်း မွန်မြတ်တယ်၊    အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို ပွားများချင်လာအောင် ဘုရားရှ...
30/04/2026

#အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းဟာ ငြိမ်လည်း ငြိမ်သက်တယ်၊ မွန်လည်း မွန်မြတ်တယ်၊

အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို ပွားများချင်လာအောင် ဘုရားရှင်က အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ ချီးမွမ်းခန်းကလေး ဖွင့်ထားတယ်။

ချစ်သား ရဟန်းတို့ ... ဒီအာနာပါနဿတိသမာဓိဟာ ပွားများခဲ့မယ် ဆိုရင် ကြိမ်ဖန်များစွာ အလေ့အလာ ပြုခဲ့မယ်ဆိုရင် ဒီအာနာပါနဿတိသမာဓိသည် ငြိမ်လည်း သိပ်ငြိမ်သက်တယ်ကွယ်။ မွန်လည်း သိပ်ပြီးတော့ မွန်မြတ်တယ်။ နောက်ထပ် ထပ်ပြီး လိုနေပါသေးတယ်ဆိုပြီး သွန်းလောင်းစရာလည်း ဘာမှ မရှိဘူး။ ဘာပြောတာလဲ?...

ဘုန်းကြီးတို့ ကသိုဏ်းတစ်ခု ပွားချင်တယ်ဆိုကြပါစို့နော်။ ပထ၀ီကသိုဏ်းတို့လို ကသိုဏ်းတစ်ခု ပွားမယ်ဆိုလို့ရှိရင် ပထမ မြေကြီးမှာ ပွားနိုင်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်က မြေကြီးမှာ သွားပြီး ညီညာအောင် ညှိရတယ်။ မြက်တွေ ခဲတွေ သစ်ရွက်တွေ မရှိအောင် သန့်ရှင်းအောင် ပြုလုပ်ပြီးတော့ အ၀ိုင်းကလေးပြုလုပ်ရတယ်။ ဒီလိုမှ မဟုတ်ဘဲနဲ့ မိမိ ကျောင်း၀င်းအတွင်းမှာ ပွားချင်တယ်ဆိုလို့ရှိရင်တော့ ပိတ်စလေးတစ်ခု တစ်ပေပတ်လည်၀န်းကျင်လောက်ဖြစ်စေ သည်ထက် အနည်းငယ် ပိုလွန်၍ပဲဖြစ်စေပေါ့။ ဒီပိတ်စကလေးတစ်ခုမှာ မနီလွန်း မမည်းလွန်းတဲ့ မြေတွေနဲ့ အထပ်ထပ် လိမ်းကျံပြီး ခြောက်အောင် အခြောက်ခံရတယ်။ ကြည့်လိုက်တယ်ဆိုလို့ရှိရင် မြေကြီးအ၀ိုင်းကလေးလို့ ထင်ရအောင် ပြုလုပ်ရတယ်။ ပြုလုပ်ပြီးတဲ့ အချိန်အခါကျတော့မှ ဒီကသိုဏ်း၀န်းကလေး ကြည့်ပြီးတော့ ပထ၀ီကသိုဏ်းဘာ၀နာကမ္မဋ္ဌာန်းကို စီးဖြန်းရပါတယ်နော်။ ဒီတော့ ပထ၀ီကသိုဏ်းဆိုတဲ့ ဘာ၀နာတစ်ခုကို စီးဖြန်းချင်တယ်ဆိုရင် ကသိုဏ်း၀န်း ပြုပြင်ခြင်း အစရှိတဲ့ သွန်းလောင်းစရာ ထပ်ထည့်စရာ လုပ်ငန်းရပ်တွေ မများဘူးလား? များကြတယ်။

အကယ်၍ (၃၂)ကောဋ္ဌာသကနေပြီးတော့ ကသိုဏ်းကူးချင်တယ် ဆိုလို့ရှိရင်လည်း ရှေးဦးစွာ သမာဓိတစ်ခုကို အောင်မြင်အောင် ထူထောင်ပြီး (၃၂) ကောဋ္ဌာသတွေကို မြင်အောင် ကြည့်ရပြန်တယ်။ (၃၂)ကောဋ္ဌာသတွေကို မြင်တဲ့ အချိန်အခါကျတော့မှ (၃၂)ကောဋ္ဌာသတွေကို အဇ္ဈတ္တ ဗဟိဒ္ဓ စနစ်တကျက် အဝါး၀စွာ ပွားများနိုင်တဲ့ သူတော်ကောင်းက ဗဟိဒ္ဓ မိမိ ရှေ့တည့်တည့်မှာ မလှမ်းမကမ်းလောက်မှာ လေးတောင်ကွာလောက် ထိုင်နေတဲ့ သူတော်ကောင်းတစ်ဦးရဲ့ ဆံပင်ကို ကြည့်ပြီး အညိုရောင်ကသိုဏ်း ပွားရတယ်။ ဦးခေါင်းခွံကဲ့သို့ အရိုးကို ကြည့်ပြီးတော့ အဖြူရောင်ကသိုဏ်း ပွားရတယ်။ ဒီလိုဆိုလို့ရှိရင် ဒီလို အဖြူကသိုဏ်းလေး အညိုကသိုဏ်းလေး ပွားများဖို့ရန်အတွက်လည်း (၃၂)ကောဋ္ဌာသကို မြင်အောင် ရှုရခြင်းဆိုတဲ့ လုပ်ငန်းရပ်လေးတွေ သွန်းလောင်းစရာလေးတွေ မရှိဘူးလား? ရှိနေပြန်တယ်။ သို့သော် ချစ်သားတို့ ဒီအာနာပါနကျတော့ အဲဒီလို ထပ်ပြီး ထည့်နေဖို့အကြောင်း ဘာမွ မရှိဘူး၊ သွန်းလောင်းစရာ တစ်ခုမှ မရှိဘူး။

ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းဟာ ငြိမ်လည်း ငြိမ်သက်တယ်၊ မွန်လည်း မွန်မြတ်တယ်၊ ဘာကြောင့် ငြိမ်သက်ရသလဲ? ဘာကြောင့် မွန်မြတ်ရသလဲလို့ မေးတော့ အသုဘကမ္မဋ္ဌာန်းတို့လို ကမ္မဋ္ဌာန်းတစ်ခု အားထုတ်မယ်ဆိုရင် အသုဘအလောင်းကောင်ဆိုတဲ့ အာရုံက ရုန့်ရင်းကြမ်းတမ်းနေတဲ့သဘော မရှိဘူးလား? ရှိတယ်။ အာရုံက ရုန့်ရင်းကြမ်းတမ်းတဲ့အတွက် အာရုံဟာ ရွံရှာစက်ဆုပ်တဲ့သဘောလည်း ရှိနေပြန်တယ်။ ရွံရှာစက်ဆုပ်ဖွယ်ကောင်းနေတဲ့ ဒီအာရုံပေါ်မှာ ဘာ၀နာစိတ်ကို ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီးတော့ အသုဘဘာ၀နာကို စီးဖြန်းရတယ်။ စီဖြန်းလိုက်တဲ့ အချိန်အခါမှာ ဘာ၀နာသမာဓိရဲ့ စွမ်းအားကြောင့် တဖြည်းဖြည်းတော့ ငြိမ်သက်လာတယ်။ ဒါပေမဲ့ အလောင်းကောင် ဆိုတဲ့အာရုံရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့် ငြိမ်သက်လာတာတော့ ဟုတ်သလား? မဟုတ်ဘူး။ ဘာ၀နာသမာဓိရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့်သာလျှင် ငြိမ်သက်လာရတာ။ အလောင်းကောင်ဆိုတဲ့ အာရုံကို လှမ်းကြည့်မယ်ဆိုလို့ရှိရင် အာရုံအနေနဲ့ ပြောမယ်ဆိုရင် ငြိမ်သက်တဲ့ အာရုံလည်း မဟုတ်ဘူး၊ မွန်မြတ်တဲ့ အာရုံလည်း မဟုတ်ဘူး၊ ရွံရှာစက်ဆုပ်ဖွယ် အာရုံသာ ဖြစ်တယ်။

ဒါပေမဲ့ ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို လှမ်းပြီး ကြည့်လိုက်မယ်ဆိုလို့ရှိရင် အာရုံအနေနဲ့ကလည်း ရွံရှာစက်ဆုပ်ဖွယ်ကောင်းတဲ့ အာရုံမျိုး ဟုတ်သလား? မဟုတ်ဘူးနော်။ အကယ်၍များ စျာန်ကို ဆိုက်သွားပြီ ဆိုကြပါစို့။ ပဋိဝေဓခေါ်တဲ့ စျာန်ကို ဆိုက်သွားပြီ။ အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို အခြေခံပြီး ဈာန်ဆိုက်သွားပြီဆိုလို့ရှိရင်လည်း ဈာန်သမာဓိကို ထွင်းဖောက်သိနေတဲ့ ဉာဏ်ကို ပဋိဝေဓခေါ်ပါတယ်။ ထိုဈာန်သမာဓိကို ထွင်းဖောက်သိနေတဲ့ ပဋိဝေဓအခိုက်သို့ ရောက်သွားပြီဆိုလို့ရှိရင်လည်း ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းသည် ငြိမ်လည်း ငြိမ်သက်တဲ့ ကမ္မဋ္ဌာန်း၊ မွန်လည်း မွန်မြတ်တဲ့ ကမ္မဋ္ဌာန်း မဖြစ်ဘူးလား? ဖြစ်ပါတယ်။

အသုဘကမ္မဋ္ဌာန်းကျတော့ ဈာန်သမာဓိဆိုက်တဲ့ အချိန်အခါကျမှ ငြိမ်သက်မွန်မြတ်တဲ့ ကမ္မဋ္ဌာန်းတစ်ခု ဖြစ်တယ်။ အာရုံအနေအားဖြင့် ငြိမ်သက်မွန်မြတ်တဲ့ ကမ္မဋ္ဌာန်းမျိုး ဟုတ်သလား? မဟုတ်ဘူး။ အာနာပါနကျတော့ အာရုံတွေကလည်း ငြိမ်သက်မွန်မြတ်တယ်။ ပဋိဝေဓခေါ်တဲ့ စျာန်သမာဓိ ဆိုက်ပြီဆိုလို့ရှိရင်လည်း ဈာန်အင်္ဂါတွေရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့် ငြိမ်သက် မွန်မြတ်တဲ့ ကမ္မဋ္ဌာန်းတစ်ခုလည်း ဖြစ်တယ်။ တခြားကမ္မဋ္ဌာန်းတွေနဲ့ တူသလား? မတူဘူး။ ကသိုဏ်းတို့လို ထပ်ပြီး သွန်းလောင်းစရာ အသစ်ထပ်ပြီးထည့်ပေးစရာကော လိုသေးလား? မလိုပြန်ဘူး။ ဒါကြောင့် ဘုရားရှင်က ဒီအာနာပါနဿတိသမာဓိကို ပြန်ပြီးတော့ ချီးမွမ်းထားတယ်နော်။ အားထုတ်ချင်လာအောင် ဆွဲဆောင်ပေးရတယ်။

အာနာပါန အားထုတ်လိုက်လို့ စိတ်ကတော်တော် ငြိမ်သွားပြီ။ စိတ်က တစ်နာရီ နှစ်နာရီ ငြိမ်လာပြီဆိုရင်ပဲ တစ်နာရီ နှစ်နာရီ တန်သလောက်တော့ ချမ်းသာမှု မဖြစ်ဘူးလား? ဖြစ်လာတယ်။ ဒီထက် အဆင့်မြင့်လို့ မိမိက စျာန်သမာဓိကိုသာ ဆိုက်သွားလျှင် ပိုပြီးတော့ မချမ်းသာဘူးလား? ချမ်းသာတယ်။ ဒါကြောင့် ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းဟာ ချမ်းချမ်းသာသာ နေထိုင်ရဖို့ရန် အကြောင်းတရားလည်း ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါတွင်လားဆိုတော့ မကသေးဘူး။ ဖြစ်ပေါ်လာတိုင်း ဖြစ်ပေါ်လာတိုင်း အကုသိုလ်တရားတွေလည်း တစ်ခဏချင်းအားဖြင့် ချုပ်ငြိမ်းစေတယ်၊ ကွယ်ပျောက်စေတယ်၊ ငြိမ်းအေးစေတယ်။ ၀င်လေထွက်လေအပေါ်မှာသာ စိတ်ကလေး ငြိမ်အောင် ကပ်ထားပါ။ ယုတ်မာတဲ့ ရာဂ ဒေါသ မောဟစတဲ့ ကိလေသာ အညစ်အကြေးတွေ ၀င်ရောက်ပြီး နှောင့်ယှက်နိုင်တဲ့ စွမ်းအားရှိဦးမလား? မရှိတော့ဘူး။ ၀င်လေထွက်လေအပေါ်မှာ ချက်ချင်း ငြိမ်အောင် လေ့ကျင့်ခန်း အောင်မြင်နေတဲ့ သူတော်ကောင်းတွေ ကြိုးစားလို့ မရဘူးလား? ရတယ်။

တရားမထိုင်မီလေးမှာ လောဘတွေ အထိုက်အလျောက် ဖြစ်ချင်လည်း ဖြစ်မယ်။ ဒေါသတွေ အထိုက်အလျောက် ဖြစ်ချင်လည်း ဖြစ်မယ်။ ဣဿာ မစ္ဆရိယ မာန်မာနတွေ အစရှိတဲ့ အကုသိုလ်တရားဆိုးတွေလည်း အနည်းအကျဉ်း ဖြစ်ချင်လည်း ဖြစ်မယ် ဆိုကြပါစို့။ ချက်ချင်း အာနာပါနကို ကောက်ပြီး နှလုံးသွင်းလိုက်တာနဲ့ ချက်ချင်း သမာဓိဖြစ်သွားတဲ့ သူတော်ကောင်းတွေရဲ့သန္တာန်မှာ ဒီယုတ်မာတဲ့ အကုသိုလ်တရားတွေသည် တစ်ခဏချင်း ချက်ချင်း ငြိမ်းအေးမသွားဘူးလား? ငြိမ်းအေးသွားတယ်။ ဒါကြောင့် ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းဟာ သိပ်ကောင်းပါတယ် ချစ်သားတို့ ... ဆိုပြီးတော့ မြတ်စွာဘုရားက ပွားများချင်လာအောင်နော်။

ဈေး၀ယ်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကို ဈေးရောင်းတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးက မိမိရဲ့ ကုန်ပစ္စည်းလေးတွေကို ၀ယ်ချင်လာအောင် ချီးမွမ်းသလို ဘုရားရှင်ကလည်း သာဝကတွေကို အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို အားထုတ်ချင်လာအောင် ချီးမွမ်းပေးထားတယ်။ ဒါဖြင့်ရင် ဒီလို ငြိမ်သက်မွန်မြတ်ပြီးတော့ ယုတ်မာတဲ့ အကုသိုလ်တရားတွေကို တစ်ခဏချင်း ကွယ်ပျောက်ရုပ်သိမ်း ချုပ်ငြိမ်းစေပြီးတော့ ချမ်းချမ်းသာသာ နေထိုင်ရခြင်းရဲ့ အကြောင်းရင်းဖြစ်နေတဲ့ ဒီအာနာပါနဿတိသမာဓိကမ္မဋ္ဌာန်းကို ဘယ်ပုံ ဘယ်ပန်း ဘယ်နည်းလမ်းအားဖြင့် ပွားများရမလဲ? ပွားများပုံတွေကို မြတ်စွာဘုရား သုတ္တန် တော်တော်ခပ်များများမှာ ဟောကြားခဲ့ပါတယ်။ ဒါတွေကို ခြုံငုံပြီးတော့ ဘုန်းကြီး လုပ်ငန်းခွင်ကလေးကို အကျဉ်းချုပ်ပြီး နည်းနည်း ဟောဖို့ ရည်ရွယ်ထားပါတယ်။ အကြောင်းကတော့ ဘယ်သုတ္တန် ဘယ်တရားကိုပဲဟောဟော လုပ်ငန်းခွင်ကလေး နည်းနည်းပါမှ တရားနာရတာလည်း အကွက်စေ့တယ်။ ဘုရားရှင်ရဲ့ ဆိုလိုရင်း အနက်အဓိပ္ပါယ် သဘောတရားတွေကိုလည်း ပိုမိုပြီးတော့ နက်ရှိုင်းစွာ နားလည်နိုင်တဲ့သဘော ရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့် ဒီနေ့ အာနာပါနဿတိသမာဓိကို အခြေခံပြီးတော့ သမထ-ဝိပဿနာကျင့်စဉ် လုပ်ငန်းရပ်ကလေးတွေကို နည်းနည်း ပြောကြည့်ရအောင် --

အဲဒီတော့ ဒီအာနာပါနဿတိ သမာဓိကမ္မဋ္ဌာန်းနဲ့ ပတ်သက်ပြီးတော့ တရားထိုင်တော့မယ် ဆိုလို့ရှိရင် ထိုတရားထိုင်မယ့် ယောဂီပုဂ္ဂိုလ်သည် ပထမ ရှေးဦးစွာ ဘာလုပ်ရသလဲ? ဆိတ်ငြိမ်တဲ့တစ်နေရာ ချဉ်းကပ်ဖို့တော့ လိုပါတယ်။ ❝ #အရညဂတော ဝါ ရုက္ခမူလဂတော ဝါ သုညာဂါရဂတော ဝါ❞ ဆိုပြီး ဒီလို ဘုရားက နေရာလေးတွေ ညွှန်ကြားပေးထားတယ်။ တောအုပ်ကလေးတစ်ခုအတွင်းသို့ သွားချင်လည်း သွားပါ၊ သစ်ပင်ရိပ်တစ်ပင်အောက်သို့ သွားချင်လည်း သွားပါ၊ ဆိတ်ငြိမ်တဲ့ တစ်နေရာသို့ သွားချင်လည်း သွားပါဆိုပြီး ဆိတ်ငြိမ်တဲ့ တစ်နေရာကို ဘုရားရှင်က ညွှန်ကြားပေးတယ်။ ဘာကြောင့်လဲ?

❝ #သဒ္ဒကဏ္ဍကတ္တာ ဈာနဿ❞- ဆိုပြီးတော့ ဒီလို တချို့နေရာများမှာ ဘုရားဟောထားတာ ရှိပါတယ်။ အသံသည် ပထမဈာန်ရဲ့ ဆူးငြောင့်ခလုတ် ဖြစ်ပါတယ်။ အသံတစ်ခု သမာဓိလေး အတော်အသင့် ငြိမ်နေတဲ့ သူတော်ကောင်းတစ်ဦးအဖို့ အသံ ဒိုးကနဲ ဒေါက်ကနဲဆိုတဲ့ အသံလေးတစ်ခု ပြင်းပြင်းထန်ထန် ကြားလိုက်ရရင် ဒီသမာဓိ ချက်ချင်း လျှောကျသွားတယ်။ ဒါကြောင့် သမာဓိကို ထူထောင်နေတဲ့ သူတော်ကောင်းအဖို့ ဆိတ်ငြိမ်တဲ့ နေရာတစ်ခုကို ရွေးချယ်ဖို့ရန်အတွက် ဘုရားရှင်က ညွှန်ကြားပေးလိုက်တယ်။ ညွှန်ကြားပေးတဲ့အခါ ဘာလုပ်ရမလဲ? တင်ပလင်ခွေ ထိုင်ကြပြီ ဆိုကြပါစို့နော်။ အဲဒီ နေရာကလေးမှာ မိမိ နှစ်ခြိုက်တဲ့နေရာမှာ တင်ပလင်ခွေပြီး ထိုင်ပါ။ အထက်ပိုင်းဖြစ်တဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ကို ခပ်ဖြောင့်ဖြောင့်ကလေးထား၊ စိတ်က ဘယ်မှာ ကပ်ထားရမလဲ? ❝ပရိမုခံ သတိံ ဥပဋ္ဌပေတွာ❞ ဆိုပြီး ဒီလို ဘုရားက နေရာကို ညွှန်ပြပေးထားတယ်။ မိမိ ရှုပွားသုံးသပ်မယ့် အာနာပါနခေါ်တဲ့ ၀င်လေထွက်လေ ကမ္မဋ္ဌာန်းအာရုံပေါ်သို့ သတိကို ရှေးရှုကပ်ထားပါတဲ့နော်။ ဘယ်မှာ ကပ်ထားရမလဲ? ၀င်လေ-ထွက်လေအာရုံ။

အဲဒီ ၀င်လေ-ထွက်လေအာရုံက ဘယ်နေရာမှာလဲလို့ မေးရင်တော့ ထိတဲ့နေရာမှာနော်။ နှာသီးဖျားမှာ ထိမှု ထင်ရှားရင် နှာသီးဖျား၊ အထက်နှုတ်ခမ်းမှာ ထိမှု ထင်ရှားရင် အထက်နှုတ်ခမ်း။ အဲဒီ တစ်နေရာ ထိမှု ထင်ရှားတဲ့ တစ်နေရာမှာ စိတ်ကလေး ငြိမ်အောင် ကပ်ထားပါ။ ကပ်ပြီးတော့ ဘာကို ရှုရမှာလဲလို့မေးတော့ ၀င်တဲ့လေ ထွက်တဲ့လေကို ရှုရမှာ။ ဘာကို ရှုရမလဲ? ၀င်တဲ့လေ ထွက်တဲ့လေ။ အဲဒီ လေကို ဘယ်နေရာက စောင့်ကြည့်ရမလဲ? ထိတဲ့နေရာက စောင့်ကြည့်နော်။ ထိတဲ့နေရာသည် ဘယ်နေရာလဲ? နှာသီးဖျား သို့မဟုတ် အထက်နှုတ်ခမ်း၊ ဒီနှစ်ခု တစ်ခုခု ရွေးချယ်ပါနော်။ အထဲဘက်ကို လိုက်ပြီး ရှုလိုက်ရင်တော့ ဓာတ်ကမ္မဋ္ဌာန်းနဲ့ ရောရော သွားတတ်ပါတယ်နော်။ မာတဲ့သဘောတွေ တွန်းကန်လှုပ်ရှားနေတဲ့ သဘောတွေ ပူတဲ့ သဘောတွေ စသည်ဖြင့် ဓာတ်သဘောတွေ ၀င်လာတတ်တယ်၊ နှောင့်ယှက် တတ်တယ်။

ဒါကြောင့် နှာသီးဖျားမှာဖြစ်စေ အထက်နှုတ်ခမ်းမှာပဲဖြစ်စေ၊ နှာသီးဖျားကလည်း နှစ်ပေါက်ရှိနေတော့ ပိုပြီး ထင်ရှားတဲ့ တစ်ပေါက်။ အဲဒီ တစ်ပေါက်မှာလည်း အလယ်ဘက်နီးကပ်တဲ့ နှာသီးဖျားကလေးက ပိုကောင်းပါတယ်နော်။ အဲဒီ နှာသီးဖျားမှာ စိတ်ကလေး ထိသွားတဲ့နေရာမှာ စိတ်ကလေး ကပ်ပြီးတော့ ရှုရမှာ။ ဘာကိုသာ ရှုရမှာလဲ? ထိမှုကို ရှုရမှာလား? ထိတဲ့လေကို ရှုရမှာလားလို့မေးရင် ဘယ်လို ဖြေမလဲ? ထိတဲ့လေကို ရှုရမှာ။ ထိုလေသည် အထဲ၀င်တော့ အထဲကို လိုက်ကြည့်ရမှာလား? မကြည့်ရဘူးလားမေးရင် ဘယ်လို ဖြေမလဲ? မကြည့်ရဘူးနော်။ ထိတဲ့နေရာကပဲ စောင့်ကြည့်ရမယ်နော်။ ထိုလေသည် အပြင်ထွက်သွားတဲ့အတွက် အပြင်ကိုကော လိုက်ကြည့်ရမလားမေးရင် မကြည့်ရဘူး။ ဘယ်က စောင့်ကြည့်ရမလဲ? ထိတဲ့ နေရာက စောင့်ကြည့်ရမှာ။ ထိတာနဲ့ ထိတဲ့လေနဲ့ အဓိပ္ပာယ်ချင်း မတူဘူးနော်။ ထိမှုကို သက်သက်ကြည့်နေတာက ကမ္မဋ္ဌာန်းတစ်မျိုး သွားလိမ့်မယ်။ ထိတဲ့လေကလေးကို ကြည့်နေတာက ကမ္မဋ္ဌာန်းတစ်မျိုး ဖြစ်ပါတယ်။ အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်း ဖြစ်ပါတယ်။ အဲဒီ ထိတဲ့လေကလေးကို ထိတဲ့နေရာက စောင့်ပြီး ဘာကြောင့် ကြည့်ရတာလဲလို့ မေးရင်တော့ ၀ိသုဒ္ဓိမဂ္ဂအဋ္ဌကထာဆရာတော်က မိမိရဲ့ ၀ိသုဒ္ဓိမဂ္ဂအဋ္ဌကထာမှာ ရေးသားဖော်ပြထားပါတယ်။

ဖုဋ္ဌဖုဋ္ဌောကာသေ ပန သတိံ ဌပေတွာ ဘာဝေန္တဿေဝ ဘာဝနာ သမ္ပဇ္ဇတိ။ (၀ိသုဒ္ဓိ၊၁၊၂၇၁။)

ထိထိသွားတဲ့ နေရာလေးမှာ သတိကလေး ကပ်ပြီးတော့ ဒီအာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို ပွားများအားထုတ်မှ အာနာပါနဿတိသမာဓိဘာ၀နာသည် ပြီးစီးနိုင်တယ်၊ ပြည့်စုံနိုင်တယ်။

ဒီလို ဖွင့်ထားတယ်။ ဒါကြောင့် ဒီစည်းကမ်းက သိပ်အရေးကြီးပါတယ်။ ထိတဲ့နေရာကို လွှတ်ပြီးတော့ လိုက်ကြည့်ရမလား? မကြည့်ရဘူးလားလို့ မေးရင် ဘယ်လို ဖြေမလဲ? မကြည့်ရဘူး။ ထိတဲ့နေရာကနေ စောင့်ပြီးတော့ ပွားများအားထုတ်မှ ဒီအာနာပါနဿတိသမာဓိဘာ၀နာက ပြီးစီးနိုင်တယ်၊ ပြည့်စုံနိုင်တယ်။ ဒီစည်းကမ်းကို ရိုသေစွာ လိုက်နာပါနော်။ ကဲ - ကောင်းပြီ အဲဒီ ထိတဲ့နေရာက စောင့်ပြီးတော့ လေကလေးကို ကြည့်တဲ့အချိန်အခါမှာ မမှတ်ဘဲ မနေနိုင်တဲ့ သူတော်ကောင်း ဖြစ်ခဲ့မယ်ဆိုရင် ဘယ်လို မှတ်မလဲ? ၀င်ရင် ၀င်လေ၊ ထွက်ရင် ထွက်လေ၊ ဒီလို မှတ်နိုင်ပါတယ်။ မမှတ်ဘဲ နေနိုင်တဲ့ သူတော်ကောင်း ဖြစ်ခဲ့မယ်ဆိုရင်တော့ မမှတ်ပါနှင့်။ စိုက်သာ ကြည့်နေပါ ရတယ်။ ၀င်တဲ့လေကိုလည်း ထိတဲ့နေရာမှာ သိတယ်၊ ထွက်တဲ့လေကိုလည်း ထိတဲ့နေရာမှာ သိနေရင် လုံလောက်ပါတယ်နော်။

လုံလောက်တဲ့ အချိန်အခါကျတော့ စိတ်ကလေးက တစ်ခါတလေ ရှုစမှာတော့ အသင့်အတင့် ငြိမ်သလို ထင်ရပေမယ့် တကယ်လက်တွေ့ ရှုလိုက်တဲ့ အချိန်အခါအမှာ အတွေးအခေါ်တွေက ဆွဲဆွဲပြီး ခေါ်သွားတဲ့အတွက် ဒီစိတ်က ဘာ၀နာအာရုံကနေ တခြားအာရုံတွေကို ပျံ့လွင့်ပြီး ထွက်ထွက်ပြီး သွားတတ်ပါတယ်။ အဲဒီလို စိတ်ပျံ့လွင့်မှုတွေက များလာပြီဆိုလို့ရှိရင်တော့ ဘာလုပ်ရမလဲ? အဋ္ဌကထာကြီးများက ရေတွက်တဲ့နည်းလေးကို အသုံးပြုပါဆိုပြီး ညွှန်ကြားထားတယ်နော်။ ရေတွက်တဲ့အပိုင်းမှာလည်း တစ်ကနေ ငါးအထိ၊ အနည်းဆုံး, တစ်ကနေ တစ်ဆယ်အထိ အများဆုံး ရေတွက်ပါ။ ငါးထက်လည်း မနည်းပါနဲ့ တစ်ဆယ်ထက်လည်း မပိုပါနဲ့ဆိုပြီး ဒီလို သတ်မှတ်ချက်ပေးတယ်။

အဲဒီ သတ်မှတ်ချက်အရ များသောအားဖြင့် ယောဂီများကိုတော့ မဂ္ဂင် (၈)ပါးကျင့်စဉ်တရားတွေကို ပူဇော်သောအားဖြင့် တစ်ကနေ ရှစ်အထိ ရေတွက်ခိုင်းပါတယ်နော်။ ဂုဏ်တော် (၉)ပါးကို ပူဇော်သောအနေနဲ့ (၉)အထိ ရေတွက်လည်း ရတယ်။ ဘုရားရှင်ရဲ့ ကိုယ်တော်အား (၁၀)ပါး၊ ဉာဏ်တော်အား (၁၀)ပါးကို ပူဇော်သောအနေနဲ့ (၁၀)အထိ ရေတွက်လည်း ရပါတယ်။ ကိုယ်ကြိုက်သလို ရေတွက်နော်။ ဒါပေမဲ့ တစ်ကနေ (၈)အထိ ရေတွက်တယ်ဆိုကြစို့နော်။

၀င်လေ-ထွက်လေ နှစ်ခုပေါင်းကို ''တစ်''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''နှစ်''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''သုံး''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''လေး''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''ငါး''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''ခြောက်''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''ခုနစ်''၊
၀င်လေ-ထွက်လေ ''ရှစ်''။

တစ်ကနေ (၈)အထိ ငါ့စိတ် ဘယ်မှ မထွက်စေရ။ ဒီလို စိတ်ခပ်ပြင်းပြင်းကလေး ထားပြီးတော့ ၀င်လေ-ထွက်လေကို ရှုရပါတယ်။ ထွက်လေက စရှုရမလား? ၀င်လေက စရှုရမလားမေးရင် ဘယ်လို ဖြေကြမလဲ? ၀င်လေက စရှုတယ်နော်။ နှစ်နည်း ဖွင့်ထားတာတော့ ရှိပါတယ်။ သတ္တဝါများ မိခင်၀မ်းထဲက စပြီး မွေးလာတဲ့အခါမှာ ထွက်လေက အရင် စဖြစ်တယ်ဆိုပြီးတော့ ၀ိနည်းအဋ္ဌကထာများမှာ ဖွင့်ထားတဲ့အတွက် ထွက်လေ-၀င်လေကို ရှုတဲ့ နည်းလည်း ရှိတယ်။ သုတ္တန်အဋ္ဌကထာများကတော့ လုပ်ငန်းခွင်ကို ဖော်ပြတဲ့အတွက် ၀င်လေကနေ စရှုဖို့ရန် ညွှန်ကြားထားတယ်။

အဲဒီတော့ ၀င်လေ-ထွက်လေ ဒီလို ရှုတယ်။ ရှုလိုက်တဲ့အပိုင်းမှာ ရေတွက်ခြင်း ဂဏနာနည်းရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့် စိတ်တွေ တဖြည်းဖြည်း ငြိမ်၀ပ် လာတတ်ပါတယ်လို့ ဒီလို အဋ္ဌကထာက ရှင်းထားပါတယ်။ သို့သော် ဒီနေရာမှာ အလွန် အားကောင်းနေတဲ့ သဒ္ဓါ, ၀ီရိယ, သတိ, သမာဓိ, ပညာတို့ လိုအပ်ပါတယ်။ သဒ္ဓါဆိုတာက ဘာလဲ? ယုံကြည်ချက် စွမ်းအင်ပဲ။ ဒီ၀င်လေထွက်လေကို ရှုနေရင် ငါဟာ စျာန်ကို ရနိုင်တယ်ဆိုတဲ့ ယုံကြည်ချက် စွမ်းအင် အပြည့်အ၀ ရှိဖို့လိုတယ်။ ၀ီရိယ = ၀င်လေ-ထွက်လေအာရုံပေါ်မှာ မိမိရဲ့ စိတ်ကလေးကို ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီး တည်နေအောင် ကြိုးစားအားထုတ်နေတဲ့ ဇွဲလုံ့လ၀ီရိယ ရှိဖို့လိုတယ်။ ပျော့ညံ့ ပျော့ညံ့ လုပ်နေလို့တော့ ရပါ့မလား? မရဘူး။

အရိုးကြွင်းစေ၊ အရေကြွင်းစေ၊ အကြောကြွင်းစေ၊ အသားအသွေးတွေ ခန်းခြောက်ချင် ခန်းခြောက်သွားပါစေ၊ ယောက်ျားတို့ရဲ့ ဇွဲလုံ့လ၀ီရိယ အမျိုးသမီးတို့ရဲ့ ဇွဲလုံ့လ၀ီရိယနဲ့ ရနိုင်တဲ့ အရာမှန်ခဲ့ရင် ၀ီရိယရဲ့ နောက်ဆုတ်ပြီး ရပ်တန့်နေခြင်းမည်သည် ဘယ်တော့မှ မဖြစ်စေရဘူး။ ခိုင်မြဲတဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်၊ ခိုင်မြဲတဲ့ ကြိုးစားအားထုတ်မှု၊ အင်္ဂါလေးတန်နဲ့ ပြည့်စုံတဲ့ ၀ီရိယ ခြံရံပြီးတော့ ကြိုးစားရပါတယ်နော်။ နောက်တစ်ခုက ဘာလဲ?

သတိ = ၀င်လေ-ထွက်လေကို အမှတ်ရနေတဲ့ သတိ, ထင်ရှားစေတဲ့ သတိ, ကပ်ပြီး တည်နေတဲ့သတိ အားကောင်းရမယ်။ ဥပဋ္ဌာန = ၀င်လေထွက်လေအပေါ်မှာ အမှတ်ရနေတဲ့သတိ အားကောင်းလာရင် ဒီ၀င်လေထွက်လေသည် တစ်စတစ်စ ထင်ရှားနေပါတယ်။ ထင်ရှားနေတဲ့ ဒီ၀င်လေထွက်လေအာရုံမှာ ဒီသတိရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့် ဘာဖြစ်လာသလဲ? စိတ်သည် တဖြည်းဖြည်း ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီးတော့ တည်လာတယ်၊ သမာဓိဆိုတဲ့ စွမ်းအား ၀င်လာတယ်။ အဲဒီ သမာဓိဆိုတဲ့ စွမ်းအင် ၀င်လာပြီဆိုလို့ရှိရင် နောက်တစ်ခု ဘာ၀င်လာသလဲ? ဒီ၀င်လေ-ထွက်လေဆိုတဲ့ သဘောတရားကလေးကို ထင်ထင်ရှားရှား သိနေတဲ့ ပညာ ၀င်လာတယ်။ ပေါင်းလိုက်တော့ ဣန္ဒြေ ဘယ်နှစ်ပါးလဲ? (၅)ပါး။ သဒ္ဓါ, ၀ီရိယ, သတိ, သမာဓိ, ပညာ။

ဘာဖြစ်လို့ ဒီတရား (၅)ခုကို ဣန္ဒြေခေါ်လဲလို့မေးတော့ --- ၀င်လေထွက်လေ အာနာပါနကမ္မဋ္ဌာန်းကို ရှုပွားနေတဲ့ ဘာ၀နာစိတ်အစဉ်ကို ဘေးအာရုံတွေသို့ ရောက်မသွားအောင် ထိန်းချုပ်ထားနိုင်တဲ့ စွမ်းအင်ရှိလို့ သူတို့ကို ဣန္ဒြေလို့ ခေါ်တာနော်။ ထိန်းချုပ်ထားနိုင်တဲ့ စွမ်းအား ရှိတယ်။ ဗိုလ် (၅)ပါးလို့လည်း ခေါ်တယ်။ စွမ်းအားကြီး (၅)ရပ်ပဲ။ အလွန်အားကောင်းတဲ့ စွမ်းအားပါ။ စိတ်ရဲ့ စွမ်းအင်ကြီး (၅)ရပ်ပဲ။ သဒ္ဓါ, ၀ီရိယ, သတိ, သမာဓိ, ပညာ, ဗိုလ် (၅)ပါးပဲ။ အဲဒီ ဗိုလ် (၅)ပါး ခြံရံပြီးတော့ ဒီ၀င်လေ-ထွက်လေကို စနစ်တကျ ရှုတတ်ဖို့တော့ လိုပါတယ်။

စဉ်းစားခန်းလေးတွေ ခပ်အေးအေး ခပ်ဖြည်းဖြည်း စဉ်းစားလိုက်။ အင်း ဒီလိုတော့ ဖြစ်တန်ကောင်းရဲ့ ထင်တယ်။ မနက်ဖြန် အိမ်ပြန်လိုက်ရင်တော့ ကောင်းမလား? မသိဘူး၊ ဟိုကလည်း မှာနေတယ်၊ ဒီကလည်း မှာနေတယ်၊ ဟိုသွားရကောင်းနိုးနိုး ဒီသွားရကောင်းနိုးနိုး စသည်ဖြင့် အဲဒါလေးတွေကို ထိုင်ပြီး ပြုံးပြုံး ပြုံးပြုံးနဲ့ တရားထိုင်နေတယ်။ ထိုင်တာကတော့ တရားပဲ။ ယောဂီတွေ မျက်နှာကြည့်လိုက်တော့ ပြုံးပြုံး ပြုံးပြုံး ဖြစ်နေတယ်။ ဟုတ်ပလား? ဘာတွေ လုပ်နေတာလဲ? စိတ်ကူးနေတယ် စိတ်ကူးနေတယ်။ အဲဒီ ကြံစည်စိတ်ကူးမှုတွေ အားများနေမယ်ဆိုလို့ရှိရင် ငြိမ်သက်မှု စွမ်းအင်တွေ လျော့မသွားဘူးလား? လျော့သွားပြီ။

ဒီတော့ လုပ်ငန်းခွင်တစ်ခု လုပ်တဲ့အချိန်အခါမှာ ဒီ သဒ္ဓါ, ၀ီရိယ, သတိ, သမာဓိ, ပညာ-ခေါ်တဲ့ စွမ်းအင်ကြီး ငါးရပ်က စနစ်တကျ ၀င်လာဖို့ လိုအပ်ပါတယ်နော်။ လိုအပ်တဲ့အတွက်ကြောင့် ခုနက အဋ္ဌကထာဆရာတော်ကြီးများက ခုနက စိတ်ကလေးက အကယ်၍ မငြိမ်မသက် ဖြစ်နေခဲ့မယ်ဆိုရင်တော့ ရေတွက်တဲ့ ဂဏနာနည်းလေးကို အသုံးပြုဖို့ ညွှန်ကြားတယ်။ အဲဒီလို ရေတွက်တဲ့အပိုင်းမှာလည်း တချို့ယောဂီများက ❝စိတ်ကမငြိမ်ဘူးဘုရား❞ ဆိုပြီး လာလျှောက်ပြန်တယ်။ ကဲ - ဘယ့်နှယ်လုပ်မလဲ?

အဲဒီမှာ သိပ်ပြီး စိတ်က မငြိမ်ရင်တော့ အဋ္ဌကထာဆရာတော်များက ရေတွက်တဲ့နည်းတွေကို အမျိုးမျိုး ဖော်ပြထားပါတယ်။ အဲဒီ အမျိုးမျိုးထဲက နောက်တစ်နည်းကတော့ (ဓညမာပက ဂဏန = ) စပါးခြင်သမားရဲ့ ရေတွက်တဲ့နည်းဆိုပြီး ဖော်ပြထားတယ်။ စပါးခြင်နေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်များက စပါးကို ခြင်ပြီဆိုရင် တောင်းထဲကို စပါးတွေ ထည့်တယ်၊ ထည့်တဲ့အချိန်အခါကစပြီး တစ်လို့ ရေတွက်တယ်။ မပြည့်မချင်း ❝တစ်-တစ်❞ပဲ ရေတွက်နေတယ်။ ပြည့်သွားပြီ နောက်ထပ် လောင်းလိုက်ပြီ၊ လောင်းလည်း ❝တစ်❞ပဲ ရေတွက်နေတယ်။ လောင်းပြီးလို့ စပါးကုန်သွားပြီ တင်းတောင်းထဲ စပါးမရှိတော့ဘူးဆိုမှ ❝တစ်❞ ရပ်လိုက်တယ်။ နောက်ထပ်တစ်ခါ ထပ်ပြီး ဒုတိယအကြိမ် နှစ်တင်းလောက် ထပ်ချိန်ရင်လည်း ခြင်တဲ့စပါး စပြီး ထည့်တဲ့အချိန်အခါကစပြီး ❝နှစ်-နှစ်❞လို့ပဲ ရေတွက်နေတယ်။ ပြည့်သွားလို့ နောက်ထပ် မလောင်းမချင်း ❝နှစ်❞ချည်း ရေတွက်နေတယ်။ လောင်းပြီးတဲ့ အခါကျတော့မှ ❝နှစ်❞ကို ရပ်လိုက်တယ်။

အဲဒီ ပုံစံအတိုင်းပဲ - ၀င်လေ-ထွက်လေကလေးကို ခပ်အေးအေး ခပ်မှန်မှန် စိတ်ကလေး ထားပြီးတော့ အသက်ရှူရတယ်။ အဲဒီလို အသက်ရှူလိုက်တဲ့ အချိန်အခါမှာ ၀င်လေ-ထွက်လေက ခပ်အေးအေး ခပ်မှန်မှန် ခပ်ကြာကြာ အချိန်ကြာကြာကလေး ဖြစ်နေတယ်ဆိုတဲ့ အချိန်အခါမှာ စ၀င်နေတာကနေပြီးတော့ ဆုံးတဲ့အထိ, စထွက်နာကနေ ဆုံးတဲ့အထိ အားလုံး တောက်လျှောက်လုံးမှာ ❝တစ်-တစ်-တစ်-တစ်❞ မပြီးမချင်းပေါ့နော်။ ၀င်လေ-ထွက်လေ နှစ်ခုပေါင်း မပြီးမချင်း အဲဒီလို ❝တစ်❞ချည်းပဲ ရေတွက်နေပါ၊ ခပ်များများကလေ ရေတွက်ပေးရတယ်။ ပြီးသွားပြီဆို ❝တစ်❞ကို ရပ်လိုက်။ နောက်တစ်ချိန် ဒုတိယအကြိမ် စပြီးတော့ ❝နှစ်-နှစ်-နှစ်-နှစ်❞ မပြီးမချင်း ရေတွက်နေရတယ်။ အဲဒီ စနစ်အားဖြင့် ရှေးရှုရေတွက်ကြည့်ပါ။ အဲဒီလိုဆိုရင်တော့ ရေတွက်ခြင်း ဂဏနာနည်းရဲ့ စွမ်းအင်ကြောင့် စိတ်သည် ငြိမ်၀ပ်လာတတ်ပါတယ်။ နာရီ၀က်လောက်ဖြစ်စေ တစ်နာရီလောက်ဖြစ်စေ ငြိမ်၀ပ်လာပြီ။ သုံးလေးရက်လောက် ဆက်တိုက် ငြိမ်ပြီဆိုလို့ရှိရင်တော့ ရေတွက်တဲ့နည်း လွှတ်နိုင်ပါတယ်နော်။ လွှတ်ပြီးတဲ့ အချိန်အခါကျတော့မှ ရေတွက်ခြင်း ဂဏနာနည်းကို လွှတ်ပြီးတော့ ဘာကို ရှုရမလဲ? လုပ်ငန်းခွင်နဲ့ ပတ်သက်ပြီးတော့ ဘုရားရှင်က ဟောပြီ။ အဲဒီအခါကျတော့မှ --

သော သတောဝ အဿသတိ၊ သတောဝ ပဿသတိ။ (မ၊၁၊၇၀။)

ထိုယောဂါ၀စရရဟန်းတော်သည်။ သတိရှိသည်ဖြစ်၍သာလျှင်။ ၀င်သက်လေကို ဖြစ်စေ၏။ သတိရှိသည်ဖြစ်၍သာလျှင်။ ထွက်သက်လေကို ဖြစ်စေ၏။

သတိကလေး ရှိလျက် ၀င်သက်လေကို ဖြစ်အောင် ကျင့်ပါ။ သတိကလေး ရှိလျက် ထွက်သက်လေကို ဖြစ်အောင် ကျင့်ပါ။ သတိရှိလျက် အသက်ရှူနေပါ။

ဘုရားရှင် နှစ်ခြိုက်တဲ့ အသက်ရှူနည်း ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီနေ့ ယောဂီတွေ တရားနာနေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေအားလုံး အသက်မရှူကြဘူးလား? ရှူကြပါတယ်။ ဘုရားရှင် နှစ်ခြိုက်တော်မူတဲ့ ဘုရားရှင်ရဲ့ အလိုတော်ကျအတိုင်း အသက်ရှူတတ်ရင် အရဟတ္တဖိုလ်အထိ ရနိုင်ပါတယ်။ ဘုရားရှင်ရဲ့ အလိုတော်အတိုင်း အသက်ရှူတတ်ပြီလားလို့မေးရင် ဘယ်လို ဖြေမလဲ? မရှူတတ်သေးဘူးလို့လည်း ဖြေတဲ့လူ ရှိတယ်နော်။ ရှူတတ်တယ်လို့ ဖြေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်လည်း ရှိပါတယ်။ ဘုန်းကြီးဘက်ကတော့ နှစ်မျိုးလုံး လက်ခံပါတယ်နော်။ ဘာဖြစ်လို့လဲ?

ရှူတတ်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်လည်း ရှိတန်သလောက် ရှိလို့ပါ။ မရှူတတ်သေးတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေလည်း ရှိတန်သလောက် ရှိနေပါသေးတယ်။ ဘုရားရှင်ရဲ့ အလိုတော်ကျအတိုင်း အသက်ရှူလိုက်တဲ့အခါ ဘယ်အထိ ဆိုက်နိုင်သလဲ? အရဟတ္တဖိုလ်အထိ ဆိုက်နိုင်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် အသက်ရှူနေတာ နေ့စဉ် ဖြစ်တယ်၊ နေ့တိုင်း အသက်ရှူတယ်၊ အချိန်တိုင်းလိုလို အသက်ရှူနေတယ်။ အသက်ရှူတတ်လို့ရှိရင် အရဟတ္တဖိုလ် ရနိုင်တယ်ဆိုရင် ဒီလို နည်းစနစ်မျိုးတွေ သိထားဖို့ မကောင်းဘူးလား? သိပ်ကောင်းတယ်နော်။ လေ့ကျင့်ဖို့လည်း မကောင်းဘူးလား? ကောင်းပါတယ်။ ဘာမှဆွေမတော် မျိုးမတော်တဲ့ ငမူးတစ်ကောင်ကို သွားပြီး ကျွန်ခံနိုင်သေးတယ်ဆိုရင် တစ်သက်လုံး အရိုက်ခံပြီးတော့ ကျွန်ခံနိုင်သေးတယ်ဆိုရင် ပိုက်ဆံတစ်ပြားမှ မကုန်တဲ့ ဒီအသက်ရှူ-နည်းလေးတွေကို ပိုပြီးတော့ လေ့ကျင့်ဖို့ မကောင်းဘူးလား? (ကောင်းပါတယ်ဘုရား) အသံက ခပ်တိုးတိုးပဲနော်။ (ကောင်းပါတယ်ဘုရား) အဲ - ဟုတ်ပြီ ဟုတ်ပြီ။

ကဲ - အဲဒီလို သတိမြဲရမယ်ဆိုတာက ဘယ်လောက် မြဲရမလဲလို့ မေးတော့ --- ၀င်သက်လေမှာ (၁၆)မျိုးသော အခြင်းအရာ၊ ထွက်သက်လေမှာ (၁၆)မျိုးသော အခြင်းအရာအားဖြင့် သတိမြဲပါစေလို့ ဒီလို ဘုရားရှင်က ဟောထားတယ်။ အဲဒီ (၁၆)မျိုးမှာ --- နံပါတ် (၁) လေးမျိုး၊ စတုက္ကလို့ ခေါ်ပါတယ်။ နံပါတ် (၁) လေးမျိုးကို ဘုရားရှင် ဘယ်လို စဟောသလဲ?

ဒီဃံ ဝါ အဿသန္တော ❝ဒီဃံ အဿသာမီ❞တိ ပဇာနာတိ။ ဒီဃံ ဝါ ပဿသန္တော ❝ဒီဃံ ပဿသာမီ❞တိ ပဇာနာတိ။

အသက်ရှူတဲ့ အချိန်အခါမှာ ၀င်သက်လေက ရှည်ရင် ရှည်တယ်လို့ သိပါ။ တိုရင် တိုတယ်လို့ သိပါ။ ရှည်တယ်ဆိုတာက ဘာပြောတာလဲ? အသက်ရှူနှေးတာကို ပြောတာ၊ တိုတယ်ဆိုတာက ဘာပြောတာလဲ? အသက်ရှူမြန်တာကို ပြောတာ။ နှေးအောင်လည်း မကြိုးစားပါနဲ့၊ မြန်အောင်လည်း မကြိုးစားပါနဲ့၊ ပုံမှန်သာ ရှုမြဲ အသက်ရှူပါ။ အဲဒီလို ပုံမှန် အသက်ရှူပေမဲ့လို့ တစ်ခါ အသက်ရှူတာနဲ့ တစ်ခါ အသက်ရှူတာ ညီတူညာတူတော့ ဘယ်လိုမှ မဖြစ်နိုင်ဘူး။ တစ်ခါတလေ အသက်ရှူတာက စိတ်ငြိမ်လာရင် နှေးချင်နှေးသွားတတ်တယ်၊ တစ်ခါတလေ အသက်ရှူတာက စိတ်ငြိမ်လာပြီ ဆိုရင် မြန်ချင်လည်း မြန်နေတတ်တယ်။ စိတ်တော်တော်ကလေး ငြိမ်တဲ့ အချိန်အခါကျမှ ဒီအဆင့်ကို ကူးပါ။ အဲဒီတော့ အဲဒီလို ရှည်ရင် ရှည်တယ်လို့ သိမယ်။ နောက်တစ်ခု ဘာသိရမလဲ?

ရဿံ ဝါ အဿသန္တော ❝ရဿံ အဿသာမီ❞တိ ပဇာနာတိ။ ရဿံ ဝါ ပဿသန္တော ❝ရဿံ ပဿသာမီ❞တိ ပဇာနာတိ။

အသက်ရှူ တိုရင် တိုတယ်လို့ သိပါ။ တိုတယ်ဆိုတာက ဘာပြောတာလဲ? အသက်ရှူနှေးတာ။ နံပါတ် (၁)က အရှည်၊ နံပါတ် (၂)က အတို။

ဒီတစ်ထိုင်မှာတော့ ငါ အရှည်ကို ရှူမယ်ဆိုပြီး သက်သက် ရှည်အောင် လုပ်မရှူနဲ့၊ သမာဓိမဖြစ်ဘူး။ ဒီတစ်ထိုင်မှာ ငါ အတိုကို ရှူမယ်ဆိုပြီး တိုအောင် သက်သက် လုပ်ပြီးတော့ မရှူနဲ့၊ သမာဓိ မဖြစ်ဘူးနော်။ ပုံမှန်သာ ရှူပါ။ ပုံမှန်ရှူတဲ့ အချိန်အခါမှာ တစ်ခါတစ်ရံ အသက်ရှူက နှေးချင်နှေးမယ်။ နှေးရင်လည်း နှေးတဲ့အတိုင်း သိနေပါ။ အရှည်လို့လည်း မမှတ်နဲ့။ မမှတ်ဘဲ မနေနိုင်လို့ မှတ်ချင်တယ်ဆိုရင် ဘာလုပ်ရမလဲ ၀င်လေ-ထွက်လေ ဒီလိုပဲ မှတ်ပါ။ တစ်ခါတစ်ရံ အသက်ရှူက တိုချင်လည်း တိုမယ်၊ နှေးချင်လည်း နှေးသွားမယ်၊ နှေးလည်း နှေးတဲ့အတိုင်းပဲ သိနေပါ။ ဒီလောက်ပါနော်။ သိနေရင် ပြီးပါတယ်။

ဒီတော့ အဲဒီမှာ ၀င်သက်လေ-ထွက်သက်လေကို ရှုတဲ့အပိုင်းကလေးမှာ ရှည်လည်း ရှည်တဲ့အတိုင်း တောက်လျှောက်သိ၊ တိုလည်း တိုတဲ့အတိုင်း တောက်လျှောက်သိ။ တောက်လျှောက်ဆိုတာက အထဲ လိုက်ရမလား? အပြင် လိုက်ရမလားဆိုတော့ မလိုက်ပါနဲ့။ ထိတဲ့နေရာကို လွှတ်ရမလား? မလွှတ်ရဘူးလား? မလွှတ်နဲ့။ ထိတဲ့နေရာမှာ တောက်လျှောက်သိနေဖို့ လိုအပ်တယ်နော်။ ၀င်သည်ဖြစ်စေ ထွက်သည်ဖြစ်စေ ထိထိနေတဲ့ နေရာကနေပြီးတော့ တောက်လျှောက်သိရမယ်။ ဘာကို သိရမလဲ? လေကို သိရမယ်။ ဘာလေလဲ? ၀င်လေ-ထွက်လေ။ အဲဒီ ၀င်သက်လေ-ထွက်သက်လေ အရှည် အတိုကို စနစ်တကျသိအောင် စိတ်ခပ်အေးအေးလေးထားပြီး ရှုလိုက်တော့ ဒီ ရှည်နေ တိုနေတဲ့ လေအာရုံမှာ ဘာ၀နာစိတ်သည် တစ်နာရီ နှစ်နာရီလောက် ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီး တည်သွားတတ်ပါတယ်။

ဒီအပိုင်းမှာ ပါရမီအတော်အသင့် ရင့်ညောင်းနေတဲ့ သူတော်ကောင်း ဖြစ်ခဲ့မယ်ဆိုရင်တော့ နိမိတ် စပေါ်လာတတ်ပါတယ်နော်။ တစ်ဦးနဲ့ တစ်ဦးတော့ မတူဘူး။ တချို့ယောဂီက အလင်း စပြီးတော့ ပေါ်တတ်တယ်။ တချို့ ယောဂီက နိမိတ် အရင်စပြီး ပေါ်တတ်ပါတယ်။ အတိတ်က ဆည်းပူးထားတဲ့ ပါရမီ အရှိန်အဝါတွေအပေါ်မှာ မူတည်တယ်လို့ ယူဆရပါတယ်နော်။ ဒီတော့ အဲဒီမှာ အရှည် အတိုကို ရှုနေတဲ့အပိုင်းကလေးမှာ နိမိတ်က ပေါ်လို့ရှိရင်လည်း နောက်တတိယအဆင့် ကူးရတယ်။ မပေါ်ဘူးဆိုရင်လည်း ဒီအရှည် အတိုမှာ သုံးရက်လောက်အထိတော့ အနည်းဆုံး ကြိုးစားကြည့်ပါ။ ထိုင်တိုင်း ထိုင်တိုင်း တစ်နာရီ တစ်နာရီကျော်ကျော် တစ်နာခွဲလောက်အထိ စိတ်က ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီး တည်နေပြီ။ နိမိတ်ကတော့ မပေါ်ဘူးဆိုရင်လည်း ကိစ္စ မရှိဘူး။ နောက်တတိယ ညွှန်ကြားချက် မြတ်စွာဘုရားရဲ့ ညွှန်ကြားချက်ကို ကူးရမယ်။ ဘုရားရှင်ရဲ့ တတိယညွှန်ကြားချက်က ဘာလဲ?

❝သဗ္ဗကာယပ္ပဋိသံဝေဒီ အဿသိဿာမီ❞တိ သိက္ခတိ။ ❝သဗ္ဗကာယပ္ပဋိသံဝေဒီ ပဿသိဿာမီ❞တိ သိက္ခတိ။

၀င်လေ-ထွက်လေရဲ့ အစ အလယ် အဆုံး အကုန်လုံးကို ထင်ထင်ရှားရှား သိအောင် အသက်ရှူပါ။ အသက်ရှူနည်းတစ်မျိုး တိုးမလာဘူးလား? တိုးလာတယ်။ ရှည်ချင်လည်း ရှည်ပါစေ တိုချင်လည်း တိုပါစေ။ တစ်နည်းပြောရင် အသက်ရှူတာ နှေးချင်လည်း နှေးပါစေ၊ မြန်ချင်လည်း မြန်ပါစေ။ ထိတဲ့နေရာကလေးကနေ စပြီးတော့ ၀င်တာကနေ ဆုံးတဲ့အထိ တောက်လျှောက် အကုန်လုံး သိပါစေ၊ စထွက်တာကနေ ဆုံးတဲ့အထိ အကုန်လုံး တောက်လျှောက် သိနေပါစေ၊ သိအောင် ကျင့်ပါ။ ဒီလို ညွှန်ကြားထားတယ်။

ဒီနေရာမှာ စိတ်ကို အလွန် ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့ လိုအပ်နေတယ်။ ကိလေသာတွေမှ မ၀င်အောင် မိမိရဲ့ စိတ်ကလေးကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းက သီလ။ ၀င်လေ-ထွက်လေအာရုံပေါ်မှာ စိတ်ကလေးကို ငြိမ်၀ပ်စွာ ကပ်ပြီး တည်နေအောင် ကြိုးစားခြင်းက သမာဓိ။ ၀င်လေ-ထွက်လေကို အစ အဆုံး အကုန်လုံး ထင်ထင်ရှားရှား သိနေခြင်းက ပညာ။ ဒီ သီလ, သမာဓိ, ပညာ သိက္ခာသုံးရပ် အကျင့်မြတ်တွေကို ဒီနေရာမှာ စုံအောင် ကျင့်စမ်းပါလို့ ဘုရားရှင်က ကျင့်စေလိုတဲ့အတွက် --

(မင်္ဂလသုတ္တန်တရားဒေသနာတော်) စာအုပ်မှ
ဖားအောက်တောရဆရာတော်
Ashin Dhammarakkhita

Crd မူလဖော်ပြသူ 🙏

CEIR စနစ်နဲ့ မြန်မာပြည်မှာ Ph ဟန်းဆက်တွေကို ၂၀၂၆ မတ်လ ၃၁ ရက်နောက်ဆုံးထားမှတ်ပုံမတင်ရင် ဘာတွေဖြစ်လာနိုင်မလဲ???CEIR စနစ်  ...
05/03/2026

CEIR စနစ်နဲ့ မြန်မာပြည်မှာ Ph ဟန်းဆက်တွေကို ၂၀၂၆ မတ်လ ၃၁ ရက်နောက်ဆုံးထားမှတ်ပုံမတင်ရင် ဘာတွေဖြစ်လာနိုင်မလဲ???

CEIR စနစ်
========
​CEIR (Central Equipment Identity Register) ဆိုတာ Ph ဟန်းဆက် တိုင်းမှာပါတဲ့ IMEI နံပါတ် 15 လုံးပါ ကုတ်စနစ် တစ်ခုဖြစ်ပြီး ဟန်းဆက်အမျိုးအစားတိုင်းမှာ ပါဝင်ပါတယ်။
ဒီ ကုတ် ၁၅ လုံးကို လက်ရှိအသုံးပြုနေတဲ့ ဟန်းဆက်မှာ ရှာဖွေပြီး သတ်မှတ်ထားတဲ့ https://www.ceir.gov.mm website မှာ
ဝင်ရောက်စစ်ဆေး မှတ်ပုံတင်ရမှာပါ ( မှတ်ပုံတင်ခ မလိုပါ)

IMEI ကုတ်တွေကို ဟန်းဆက်မှာ ရှာဖွေနည်း
===========================
ဒီ ကုတ် ၁၅ လုံးကို * #06 # လို့ ရိုက်ပြီး ရှာဖွေနိုင်ပါတယ်။ SIM 2 ဖုန်းတွေအတွက် IMEI ကုတ် ၂ ခု ကျလာပါလိမ့်မယ်။

Setting ထဲက ရှာနည်း
=============
Android ဖုန်းများအတွက်: Settings > About Phone > Status (သို့မဟုတ် IMEI Information)။
iPhone များအတွက်: Settings > General > About ထဲကိုသွားပြီး အောက်ဘက်ကို Scroll ဆွဲကြည့်ရင် IMEI နံပါတ်ကို တွေ့ရပါလိမ့်မယ်။

မှတ်ပုံတင်ပြီးရင် ဘာတွေ စစ်ဆေးခံရမှာလဲ
============================
ဟန်းဆက်တွေကို တရားဝင် အခွန်ဆောင်ပြီးတင်သွင်းထားတာဟုတ်မဟုတ် စစ်ဆေးခံရမှာပါ

အသုံးပြုသူတွေအနေနဲ့ ဘာလုပ်ဖို့ လိုအပ်သလဲ?
========================
​၁။ လက်ရှိ သုံးနေတဲ့ ဖုန်းများ - သင် လက်ရှိ အသုံးပြုနေတဲ့ ဖုန်းတွေကို အခွန်ဆောင်စရာ မလိုဘဲ CEIR စနစ်မှာ ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ မတ်လ (၃၁) ရက်နေ့ နောက်ဆုံးထားပြီး
SIM Card (MPT, ATOM, U9, Mytel) တစ်ခုခု ထည့်ပြီး အသုံးပြုကာ မှတ်ပုံတင်ပြီးထားရမှာဖြစ်ပါတယ်။

​၂။ နောင်ဟန်းဆက်အသစ် တွေကို ပြည်ပကနေ တင်သွင်းလာတဲ့အခါမှာတော့ တရားဝင် အခွန်ဆောင်ပြီး မှတ်ပုံတင်ရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။ အဲဒီလို မှတ်ပုံတင်ပြီးမှသာ CEIR စနစ်မှာ ခွင့်ပြုချက် ရမှာဖြစ်ပြီး မြန်မာတယ်လီကွန်း SIM ကတ်အမျိုးအစားတွေကို ထည့်သွင်း အသုံးပြုနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။

အခွန်မဲ့သွင်းတဲ့ဟန်းဆက်တွေဆိုရင် မြန်မာဆင်းမ်ကတ် MPT, ATOM, U9, Mytel တွေ ထည့်သုံးလို့ ရနိုင်မှာမဟုတ်သလို ခိုးခံရတဲ့ဟန်းဆက်တွေကို CEIR စနစ်နဲ့ ပိတ်လိုက်ရင်လဲ ဟန်းဆက်တွေအသုံးပြုလို့ မရတော့မှာဖြစ်လို့ အရောင်းအဝယ်လုပ်နိုင်မှာ မဟုတ်တော့ပါ။

​၃။ မှတ်ပုံတင်မထားတဲ့ ဖုန်းများဟာ ၂၀၂၆ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ (၁) ရက်နေ့ကစပြီး အခွန်မဆောင်ထားတဲ့ ဖုန်းတွေ (CEIR စနစ်မှာ မှတ်ပုံတင်မထားတဲ့ ဖုန်းများ) ကို မြန်မာမိုဘိုင်းဖုန်းလိုင်းတွေနဲ့ ချိတ်ဆက်အသုံးပြုလို့ မရတော့မှာ ဖြစ်ပါတယ်။
🙅‍♀️ သတိပြုရမှာက
၂၀၂၆ မတ်လ ၃၁ ရက်သတ်မှတ်ရက်အတွင်း CEIR မှတ်ပုံမတင်တဲ့ ဟန်းဆက်တွေကိုတော့ သတ်မှတ်အခွန်နဲ့ သတ်မှတ်ဒဏ်ကြေးတွေကို သတ်မှတ်ရက် (ရက်ပေါင်း ၃၀) အတွင်း ပေးဆောင်မှသာ မြန်မာဆင်းမ်ကတ်တွေ အသုံးပြုခွင့် ပြန်လည်ရရှိမှာ ဖြစ်ပါတယ်။

​ဘယ်လို အခွန်ဆောင်/မှတ်ပုံတင်ရမလဲ။
​အွန်လိုင်းကနေ အခွန်ဆောင်ဖို့ဆိုရင် https://www.ceir.gov.mm ဝဘ်ဆိုက်မှာ သွားရောက် လုပ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်။
​အခွန်ဆောင်ခြင်းနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အခက်အခဲများရှိရင် သက်ဆိုင်ရာ ပြည်တွင်းအခွန်များဦးစီးဌာနတွေမှာ သွားရောက် ဆောင်ရွက်နိုင်ပါတယ်။

​အသေးစိတ် သိရှိလိုပါက https://www.ceir.gov.mm ဝဘ်ဆိုက်မှာ ဝင်ရောက် ကြည့်ရှုနိုင်သလို၊ CEIR Call Center ဖုန်းနံပါတ်တွေဖြစ်တဲ့ ၁၇၇၇ နဲ့ ၁၇၅၅ တို့ကို ရုံးချိန်အတွင်း ဆက်သွယ် မေးမြန်းနိုင်တယ်လို့ ကြေညာထားပါတယ်။

လောင်စာဆီ အခက်အခဲကို သီရိလင်္ကာ ဖြေရှင်းခဲ့ပုံ နိုင်ငံတနိုင်ငံမှာ လောင်စာဆီပြတ်တောက်သွားရင် ဘာတွေဖြစ်လာမလဲ....၂၀၂၂ ခုနှစ...
04/03/2026

လောင်စာဆီ အခက်အခဲကို သီရိလင်္ကာ ဖြေရှင်းခဲ့ပုံ
နိုင်ငံတနိုင်ငံမှာ လောင်စာဆီပြတ်တောက်သွားရင် ဘာတွေဖြစ်လာမလဲ....
၂၀၂၂ ခုနှစ်တုန်းက သီရိလင်္ကာနိုင်ငံဟာ သူတို့ရဲ့ သမိုင်းတလျှောက် အဆိုးရွားဆုံး စီးပွားရေးကပ်ပျက်ကြီးနဲ့ ရင်ဆိုင်ခဲ့ရပါတယ်။
နိုင်ငံခြားငွေ (ဒေါ်လာ) လက်ကျန်ပြတ်တောက်သွားတဲ့အတွက် ပြည်ပကနေ လုံးလုံးလျားလျား တင်သွင်းနေရတဲ့ ရေနံနဲ့ လောင်စာဆီတွေကို ဝယ်ယူလို့ မရတော့ပါဘူး။
ဒီအကျိုးဆက်ကြောင့် တနိုင်ငံလုံးက ဓာတ်ဆီဆိုင်တွေရှေ့မှာ ဓာတ်ဆီ ၃၊ ၄ လီတာလောက်ရဖို့အတွက် နေ့ရောညပါ ရက်နဲ့ချီပြီး တန်းစီစောင့်ဆိုင်းရတဲ့ အခြေအနေဆိုးကြီး ဆိုက်ရောက်ခဲ့ပါတယ်။

ပြည်သူတွေဟာ ကားပေါ်မှာ၊ လမ်းဘေးမှာ အိပ်ပြီး တန်းစီကြရလို့ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်ပြီး အမောဖောက်ကာ သေဆုံးသူ အနည်းဆုံး ၁၅ ဦးအထိတောင် ရှိခဲ့တယ် လို့သိရပါတယ်။
မှောင်ခိုဈေးကွက်တွေ၊ ဆီသိုလှောင်မှုတွေကြောင့် လူချမ်းသာတွေသာ ဆီရပြီး သာမန် ပြည်သူအများစုကတော့ ဒုက္ခရောက်ခဲ့ရပါတယ်။

ဒီလို ပရမ်းပတာအခြေအနေကြီးကို ထိန်းချုပ်ဖို့အတွက် သီရိလင်္ကာ စွမ်းအင်ဝန်ကြီးဌာနဟာ
၂၀၂၂ ခုနှစ် ဇူလိုင်လမှာ စိတ်ဝင်စားဖို့ကောင်းတဲ့ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဖြေရှင်းနည်းတခုကို မိတ်ဆက်လိုက်ပါတယ်။

အဲဒါကတော့ လို့ခေါ်တဲ့ ကုဒ်ကို အခြေခံထားတဲ့ လောင်စာဆီ
ခွဲတမ်းချစနစ် ( ) ပဲ ဖြစ်ပါတယ်။
လုပ်ဆောင်ပုံက အလွန်ရိုးရှင်းပေမယ့် ထိရောက်ပါတယ်။

လောင်စာဆီလိုချင်တဲ့ ကားပိုင်ရှင်၊ ဆိုင်ကယ်ပိုင်ရှင်တိုင်းဟာ အစိုးရရဲ့ ဝက်ဘ်ဆိုက်မှာ နိုင်ငံသားမှတ်ပုံတင်၊ ပတ်စ်ပို့ ဒါမှမဟုတ် ကုမ္ပဏီမှတ်ပုံတင်တွေနဲ့ ဝင်ရောက်စာရင်းသွင်းရပါတယ်။ အဲဒီအခါမှာ စနစ်ကနေပြီး အဲဒီယာဉ်အတွက် သီးသန့် QR ကုဒ် တခု ထုတ်ပေးပါတယ်။
အဲဒီ QR ကုဒ်ကို နိုင်ငံရဲ့ ကုန်းလမ်းပို့ဆောင်ရေးယာဉ်မှတ်ပုံတင် ဌာနက အချက်အလက်တွေနဲ့ တိုက်ရိုက်ချိတ်ဆက် (Integrate) ထားပါတယ်။
ယာဉ်အမျိုးအစားပေါ်မူတည်ပြီး ၁ပတ်ကို လောင်စာဆီ ဘယ်နှစ်လီတာ ရမယ်ဆိုတဲ့ အပတ်စဉ် ခွဲတမ်း (Weekly Quota) ကို အစိုးရက သတ်မှတ်ပေးထားပါတယ်။
ဆိုင်ရောက်တဲ့အခါ ဝန်ထမ်းက အဲဒီ QR ကုဒ်လေးကို ဖုန်းနဲ့ Scan လိုက်တာနဲ့ ဒီကားဟာ ဘယ်သူ့ကားလဲ၊ ဒီတပတ်အတွက် ဆီဘယ်လောက် ထည့်ခွင့်ကျန်သေးလဲ ဆိုတာကို ချက်ချင်း သိနိုင်ပါတယ်။ ခွဲတမ်းပြည့်သွားရင် ဘယ်လိုမှ ထပ်ဝယ်လို့ မရတော့ပါဘူး။ (ဒီတပတ် မထည့်ဖြစ်လည်း နောက်တပတ်ကို ပေါင်းထည့်ပေးတာမျိုး မရှိပါဘူး)။
ရက်သတ္တပတ် အနည်းငယ်အတွင်းမှာတင် တနိုင်ငံလုံးက ဓာတ်ဆီဆိုင် ၉၃ ရာခိုင်နှုန်းဟာ ဒီ QR စနစ်ကို အသုံးပြုလာကြပါတယ်။
ဒီစနစ်ကနေ အံ့မခန်း ရလဒ်တွေ ထွက်ပေါ်ခဲ့ပါတယ်။ အမြင်သာဆုံး အပြောင်းအလဲကတော့ တန်းစီတဲ့ အချိန် ပဲ ဖြစ်ပါတယ်။
အရင်က ရက်နဲ့ချီ တန်းစီရတဲ့ ဓာတ်ဆီဆိုင်တွေမှာ ဒီစနစ်စတင်ပြီး ၁ပတ်အတွင်းမှာတင် ပျမ်းမျှ စောင့်ဆိုင်းရချိန်ဟာ ၅ မိနစ်အောက် ကို ထိုးကျသွားခဲ့ပါတယ်။
ဒါ့အပြင် နိုင်ငံပိုင်မှတ်ပုံတင်အချက်အလက်တွေနဲ့ တိတိကျကျ ချိတ်ဆက်ထားတဲ့အတွက် ဆီခိုးထုတ်တာ၊ အကြိမ်ကြိမ်ပြန်စီပြီး အမှောင်ခိုဈေးကွက်မှာ သွားရောင်းတာမျိုးတွေ လုံးဝ လုပ်လို့မရတော့ပါဘူး။
ပထမတလအတွင်းမှာတင် မှတ်ပုံတင်ထားတဲ့ ယာဉ်စီးရေ ၈ သန်းကျော်အနက် ၆.၅ သန်းကျော်က ဒီစနစ်ကို အသုံးပြုခဲ့ပြီး၊ ဆီဖြည့်တဲ့ အကြိမ်ရေ ၁၁ သန်းကျော်ကို ချောချောမွေ့မွေ့ လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။
ဒီစနစ်ကြောင့် သီရိလင်္ကာနိုင်ငံရဲ့ စီးပွားရေးကိုပါ ကြီးမားတဲ့ အသက်ရှူပေါက် ရစေခဲ့ပါတယ်။ အကျပ်အတည်းအဆိုးဆုံးအချိန်က နိုင်ငံဟာ လောင်စာဆီတင်သွင်းဖို့ တလကို ဒေါ်လာ သန်း ၅၀၀ လောက် အကုန်အကျခံနေရပါတယ်။
ဒါပေမဲ့ ဒီ QR စနစ်နဲ့ စနစ်တကျ ခွဲတမ်းချလိုက်တဲ့အခါမှာတော့ ဆီအလဟဿဖြစ်မှုတွေ၊ သိုလှောင်မှုတွေ ရပ်တန့်သွားပြီး တလကို ဒေါ်လာ ၂၄၀ သန်းလောက်ပဲ ကုန်ကျတော့တဲ့အတွက် နိုင်ငံခြားငွေ အများကြီး သက်သာသွားစေပါတယ်။
သီရိလင်္ကာရဲ့ ဒီလုပ်ရပ်ဟာ အရေးပေါ် အခက်အခဲကြုံလာတဲ့အခါ အခြေခံ ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာသုံးပြီး ဖြေရှင်းနိုင်တယ်ဆိုတာကို ပြသခဲ့တဲ့ စံပြဥပမာတခုဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။
နောက်ပိုင်းမှာတော့ သီရိလင်္ကာနိုင်ငံရဲ့ စီးပွားရေး တဖြည်းဖြည်း ပြန်လည်တည်ငြိမ်လာပြီး နိုင်ငံခြားငွေ အခြေအနေတွေ ကောင်းမွန်လာတဲ့အတွက် လောင်စာဆီတွေကို လုံလုံလောက်လောက် ပြန်လည်တင်သွင်းလာနိုင်ခဲ့ပါတယ်။ ဒါကြောင့် ၂၀၂၃ ခုနှစ် သြဂုတ်လနှောင်းပိုင်းမှာတော့ ဒီ QR စနစ်ကို တရားဝင် ဖျက်သိမ်းလိုက်ပြီး ပုံမှန်အတိုင်း လွတ်လပ်စွာ ဝယ်ယူခွင့် ပြန်ပေးလိုက်ပါတယ်။

crd original thutazone

သားသမီးရဲ့ဝါသနာနဲ့ မိဘရဲ့ လိုအင်ဆန္ဒကြားက ပြဿနာများ တစ်ချိန်မှာ အမေရိကန်​ပြည်​ထောင်စုရဲ့သမ္မတ ဖြစ်လာမယ့်  ''အေဘရာဟမ် လင်...
28/11/2025

သားသမီးရဲ့ဝါသနာနဲ့ မိဘရဲ့ လိုအင်ဆန္ဒကြားက ပြဿနာများ

တစ်ချိန်မှာ အမေရိကန်​ပြည်​ထောင်စုရဲ့သမ္မတ ဖြစ်လာမယ့် ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း'' က အသက် ကိုးနှစ်သားအရွယ်ပဲ ရှိပါသေးတယ်။

အချိန်က ၁၈၁၈ ခုနှစ်ဖြစ်ပြီး... နေရာက '' ကန်တပ်ကီ'' - Kentucky ပြည်နယ် ဖြစ်ပါတယ်။

လင်ကွန်းရဲ့မိခင် ''နန်စီ'' _ Nancy ဟာ ဖျားနာပြီး ကွယ်လွန်ခဲ့ပါတယ်။

သူမဟာ မသေဆုံးမီမှာ ရက်ပေါင်းများစွာ ဝေဒနာ ခံစားခဲ့ရပြီး ခင်ပွန်းဖြစ်သူ ''သောမတ်စ် လင်ကွန်း'' - Thomas Lincoln ကို ကလေးနှစ်ယောက်နဲ့ မြေကြီးခင်း အိမ်ကလေးမှာ ထားခဲ့ပါတယ်။

"​အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း ''က သူ့မိခင် တဖြည်းဖြည်းနဲ့ ရောဂါခံစားပြီး သေဆုံးသွားတာကို ဘာမှ မတတ်နိုင်ဘဲ ကြည့်နေခဲ့ရပါတယ်။

ဒီဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုက သူ့ဘဝတစ်လျှောက်လုံးကို ဒဏ်ရာ တစ်ခု ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။

လင်ကွန်းရဲ့ဖခင် ​''သောမတ်စ် လင်ကွန်းဟာ'' ပင်ပန်းဆင်းရဲစွာ လုပ်ကိုင် စားသောက်ရတဲ့ လယ်သမားတစ်ဦးဖြစ်ပြီး၊ သူကိုယ်တိုင်က စာမတတ်သလောက်ပါပဲ။

"နန်စီ'' ကွယ်လွန်ပြီး တစ်နှစ်ကျော်တဲ့အထိ မိသားစုဟာ ဆင်းဆင်းရဲရဲနဲ့ နေထိုင်ခဲ့ရပါတယ်။

အိမ်အတွက်ချက်ပြုတ်ဖို့၊ အိမ်သန့်ရှင်းရေးလုပ်ဖို့ အလုပ်​တွေကို ကျွမ်းကျင်မှု မရှိတဲ့အပြင် မိခင်မရှိတဲ့ ကလေးတွေနဲ့ သူ့ဘဝက ရှုပ်ထွေး​နေပါတယ်။

ပရမ်းပတာနဲ့ မနိုင်မနင်းဖြစ်နေတဲ့ သူ့ဘဝကို စနစ်တကျ ဖြစ်အောင် ထိမ်းသိမ်းပေးဖို့ အမျိုးသမီး.... မရှိခဲ့ပါဘူး။

​၁၈၁၉ ခုနှစ်မှာ 'သောမတ်စ်' ဟာ 'ကန်တပ်ကီ'ကို ပြန်သွားခဲ့ပြီး ကလေး သုံးယောက်မိခင်... မုဆိုးမတစ်ဦးဖြစ်တဲ့ ''ဆာရာ ဘုရှ် ဂျွန်စတွန်' - Sarah Bush Johnston နဲ့ အတူပြန်လာခဲ့ပါတယ်။

သူမကို လက်ထပ်ပြီး 'အင်ဒီယားနား' _ Indiana က သူရဲ့အိမ်​လေးကို ခေါ်လာခဲ့တာပါ။

"ဆာရာ'' ဟာ သူရဲ့ မြေကြီးခင်း အိမ်ထဲကို ဝင်လာခဲ့ပြီးနောက် ပြောင်းလဲမှုတွေ ချက်ချင်း လုပ်ဆောင် ခဲ့ပါတယ်။

လင်ကွန်းမိသားစု နေထိုင်ခဲ့တဲ့ ဆင်းရဲမွဲတွေမှုတွေထက် ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ ... ပရိဘောဂတွေ၊ ပန်းကန်ခွက်ယောက်တွေ၊ အိပ်ရာပစ္စည်းတွေ ယူဆောင်လာခဲ့ပါတယ်။

​သူမ ယူဆောင်လာခဲ့တဲ့ အထဲမှာ စာအုပ်တွေကတော့ ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း'' အတွက် အဖိုးတန် လက်ဆောင် ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။

''အီစွပ်''Aesop ရဲ့ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်၊ ​''ရောဗင်ဆန် ကရူးဆိုး '' Robinson Crusoe ၊ သမ္မာကျမ်းစာ... စတဲ့ စာအုပ်တွေပါ။

အခုခေတ်မီစံနှုန်းတွေနဲ့ ယှဥ်မယ်ဆိုရင်တော့ စာအုပ်​တွေက အများကြီး မဟုတ်ပေမဲ့ 'အေဘရာဟမ်' အတွက်တော့ မြင်ဖူးသမျှထဲမှာ အများဆုံးပါပဲ။

မိ​ထွေးဖြစ်သူ ​ဆာရာဟာ တိတ်ဆိတ်ပြီး ဝမ်းနည်းနေတဲ့ ကောင်လေးဆီမှာ သူ့ဖခင် မမြင်ခဲ့တဲ့အရာတစ်ခုကို သတိထားမိခဲ့ပါတယ်။

အဲ့ဒီအရာက ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်မှု၊ သင်ယူလိုစိတ်ရှိမှုတွေဖြစ်ပြီး.... လယ်ယာလုပ်ငန်းမှာသာ အချိန်ဖြုန်းလိုက်ပါက အလဟဿဖြစ်သွားမယ့် စွမ်းရည်တွေ ဖြစ်ပါတယ်။

"​သောမတ်စ် '' က အလုပ် ကို တန်ဖိုးထားသူ​ဖြစ်ပါတယ်။ ကိုယ်ကာယကို အားကိုးသူလည်း​ဖြစ်ပါတယ်။ သစ်ခုတ်တာ၊ လယ်ထွန်တာ၊ ခြံစည်းရိုးကာတာ...ဒါတွေက ကျေးလက်ဒေသ တစ်ခုမှာ ရှင်သန်ဖို့ လိုအပ်တဲ့အရာတွေပါ။

ဒီအလုပ်​တွေကို သူကိုယ်တိုင် ခက်ခဲတဲ့ ငယ်ဘဝကနေ သင်ယူခဲ့ရတာဖြစ်ပြီး သူ့သားကလည်း ဒီလိုပဲ သင်ယူလိမ့်မယ်လို့ မျှော်လင့်ခဲ့ပါတယ်။

​ဒါပေမဲ့ နောင်တစ်ချိန်မှာ အမေရိကန် သမ္မတ ဖြစ်လာမဲ့ ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း '' က စာဖတ်ချင်ပါတယ်။

ထင်းတွေခွဲတာ၊ တောင်ယာတွေရှင်းလင်းတာထက် အိမ်နီးချင်းတွေဆီက စာအုပ်တွေ ငှားပြီး ဖတ်ချင်ခဲ့ပါတယ်။

အဲ့ဒါက ''သောမတ်စ်''ကို အလွန်ဒေါသ ထွက်စေခဲ့ပါတယ်။

သူတို့မှာ လုပ်ကိုင်စရာ လယ်ယာမြေ ရှိပါတယ်။ အဲ့ဒီအတွက် ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း ''ရဲ့ လုပ်အားကို လိုအပ်ပါတယ်။ စာဖတ်ခြင်းက မိသားစုကို ထမင်း မကျွေးနိုင်ဘူး၊ အိမ်ယာမဆောက်နိုင်ဘူး၊ သီးနှံတွေ မစိုက်ပျိုးနိုင်ဘူး။ ​

သားအဖ နှစ်ယောက်ကြားက တင်းမာမှုဟာ အေဘရာဟမ်ရဲ့ ဆယ်ကျော်သက်ဘဝတစ်လျှောက်လုံးမရပ်ဘဲ၊ တဖြည်းဖြည်း ကြီးထွားလာခဲ့ပါတယ်။

သောမတ်စ်က သူ့သားကို အလုပ်လုပ်ရမယ့်အစား စာအုပ်နဲ့ မျက်နာမခွာသူ.....ဘာမှ မလုပ်ဘဲ ပျင်းရိတဲ့သူလို့ မြင်ပါတယ်။

"အေဘရာဟမ်" က သူ့ဖခင်ကို၊ ဘဝ ရပ်တည်မှုအတွက် လယ်လုပ်ခြင်းထက် ကျော်လွန်တဲ့ ဖြစ်နိုင်ခြေတွေကို၊ နားမလည်နိုင်တဲ့သူလို့ မြင်ပါတယ်။

​သူတို့ကြားက ဆက်ဆံရေးဟာ ဘယ်တော့မှ ပြန်လည် ပြေလည်နိုင်ခြင်း မရှိတဲ့ နည်းလမ်းမျိုးနဲ့ တင်းမာခဲ့ပါတယ်။

အချို့ မှတ်တမ်းတွေထဲမှာ အဖေဖြစ်သူ ''သောမတ်စ်''ဟာ ''အေဘရာဟမ်'' အလုပ်လုပ်ရမယ့်အချိန်မှာ စာဖတ်နေတဲ့အတွက် အပြစ်ပေးခဲ့တယ်လို့ ဆိုပါတယ်။

အဲ့ဒီအပြစ်ပေးမှုမှာ ကိုယ်ထိလက်ရောက် ရိုက်နှက်တာလည်း ပါတယ်လို့ ပြောကြပေမယ့် အတည်ပြုဖို့တော့ ခက်ခဲပါတယ်။

သောမတ်စ်က သူ့ကို လယ်သမားတစ်ဦး ဖြစ်စေလိုပါတယ်။ ''​အေဘရာဟင် လင်ကွန်း '' ကတော့ အခြားအရာတစ်ခုခု ဖြစ်ချင်ပေမယ့်.... ဘာဖြစ်လာ​မယ်ဆိုတာကိုတော့ သူ တိတိကျကျ မသိသေးပါဘူး။

ဆာရာက သားအဖ နှစ်ဦးကြားမှာ ဝင်​ပြီးဖျန်ဖြေပေးတဲ့သူ ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။

သူမက ''အေဘရာဟမ်'' စာဖတ်တာကို ကာကွယ်ပြောဆိုပေးပါတယ်။

မိသားစု ငြိမ်းချမ်းရေးအတွက် လယ်ယာတာဝန်တွေကို လုပ်ပေးရင်းနဲ့ စာဆက်လက်သင်ယူဖို့ ကောင်လေးကို အားပေးခဲ့ပါတယ်။

​သူမက ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း'' ဟာ ထူးခြာတဲ့ ကောင်လေးတစ်ယောက်ဆိုတာ သတိထားမိခဲ့ပါတယ်။

သူ့ကို ဖခင်ရဲ့ ပုံစံထဲ အတင်းအကျပ် ထည့်သွင်းဖို့ ကြိုးစားမယ်ဆိုရင်... သူ့မှာရှိတဲ့ အရည်အသွေးကို ချိုးဖျက်လိုက်သလို ဖြစ်သွားမယ်ဆိုတာ နားလည်ခဲ့ပါတယ်။

​နှစ်များစွာ ကြာပြီးနောက်.. ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း'' တစ်ယောက် ရှေ့နေနဲ့ နိုင်ငံရေးသမား ဖြစ်လာတဲ့အခါ၊ သူ့ရဲ့ မိထွေး ''ဆာရာဘုရှ်လင်ကွန်း'' ကို တွေ့ဆုံမေးမြန်းခဲ့ပါတယ်။

သူမက.... သူ​မြင်ဖူးတဲ့ ကလေးတွေထဲမှာ 'အတော်ဆုံး ကောင်လေး' လို့ ခေါ်ခဲ့ပါတယ်။ သူမကို စိတ်ဆိုးစရာ စကားလည်း တစ်ခွန်းမှ မပြောဘူးကြောင်း၊ သူက ကြင်နာတတ်ပြီး အကူအညီပေးတတ်ကြောင်း၊ကြိုးစားသင်ယူချင်စိတ်ရှိတဲ့ လူငယ်တစ်ဦးဖြစ်ကြောင်း ပြောခဲ့ပါတယ်။

ငယ်ရွယ်တဲ့ ​အေဘရာဟင်အကြောင်း သူမရဲ့ပြောပြချက်တွေက အမြတ်တနိုးဖြစ်နေပြီး ပုံပြင်တွေထဲက သူရဲကောင်းတစ်ယောက်လိုပါပဲ။

သူရဲ့ဖခင်ကတော့ အလုပ်မလုပ်လိုတဲ့ ကောင်လေးလို့ မြင်နေချိန်မှာ သူမက 'သူ့ရဲ့စွမ်းရည်' ကို သတိထားမိခဲ့တာပါ။ ''သောမတ်စ်'' က အချိန်ဖြုန်းခြင်း သက်သက်လို့ မြင်နေချိန်မှာ သူမကတော့ 'သူရဲ့ပညာရေး' ကို ထောက်ခံအားပေးခဲ့ပါတယ်။

​ဆာရာရဲ့ ပံ့ပိုးမှုနဲ့ သူ ယူဆောင်လာခဲ့တဲ့ စာအုပ်တွေ သာ မရှိခဲ့ရင် ''အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း'' ရဲ့ ဉာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုဟာ တန့်သွားနိုင်ပါတယ်။

သူ့ဖခင်လို စာမတတ်တဲ့ လယ်သမားတစ်ဦးလည်း ဖြစ်သွားနိုင်ပါတယ်။

သူ့ရဲ့ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဟာ ကျေးလက်ဒေသရဲ့ ဆင်းရဲမွဲတေမှုနဲ့ .....ပညာကို တန်ဖိုးမထားတဲ့ မိဘကြောင့် လေလွင့်သွားနိုင်ပါတယ်။

​အေဘရာဟမ် လင်ကွန်းဟာ ဥပ​ဒေစာအုပ်တွေ ငှားဖို့ မိုင်ပေါင်းများစွာ လမ်းလျှောက်ခဲ့ရပါတယ်။ စာအုပ်ရမယ်ဆိုရင် ဘယ်လောက်ဝေးဝေး အရောက်သွားပါတယ်။

အလုပ်ပြီးတဲ့အချိန် မီးရောင်အောက်မှာ၊ ငှားထားတဲ့ စာအုပ်တွေကို ဖတ်ပြီး ' ဥပဒေပညာ' ကို သင်ယူခဲ့ပါတယ်။

ရှေ့နေ စာမေးပွဲ အောင်​မြင်ခဲ့တယ်။ ရှေ့နေတစ်ယောက် ဖြစ်လာခဲ့တယ်။ အဲ့ဒီနောက် ပြည်နယ် ဥပဒေပြုလွှတ်တော်အမတ်....နောက်တဖန် ကွန်ဂရက်အမတ် ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။

နောက်ဆုံးမှာတော့ အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရဲ့ ၁၆ ယောက်မြောက် သမ္မတ ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။

​သူ့ရဲ့ဖခင် ''သောမတ်စ်'' ဟာ ၁၈၅၁ ခုနှစ်မှာ ကွယ်လွန်ခဲ့ပါတယ်။ 'အေဘရာဟမ်' က နာရေးအခမ်းအနားကို မတက်ရောက်ခဲ့ပါဘူး။

အဲ့ဒီအချက်ကို လင်ကွန်းရဲ့ အတ္ထုပ္ပတ္တိရေးသားသူတွေက အကြိမ်ကြိမ် ဆွေးနွေးကြပါတယ်။ သူ့ဖခင် သေဆုံးခါနီးအချိန် သူ အိမ်မပြန်ခဲ့တာ ဘာဖြစ်လို့လဲ။ နာရေးအခမ်းအနားကို မတက်ခဲ့တာ ဘာအဓိပ္ပါယ်လဲ။

​သူတို့နှစ်ဦးကြားမှာ စိတ်သဘောထားမတိုက်ဆိုင်မှုက ဘယ်တော့မှ မပျောက်ခဲ့ပါဘူး။ 'သောမတ်စ်'ဟာ 'အေဘရာဟမ်' ဖြစ်ချင်တဲ့အရာကို ဘယ်တော့မှ နားမလည်ခဲ့သလို တန်ဖိုးလည်းမထားခဲ့ပါဘူး။

အေဘရာဟမ်ကလည်း သူ့ရဲ့ ပညာရေးကို မထောက်ခံခဲ့တဲ့အတွက် သူ့အဖေကို ဘယ်တော့မှ ခွင့်မလွှတ်ခဲ့ဘူးလို့ တချို့က ယူဆကြပါတယ်။

"​ဆာရာ ဘုရှ် လင်ကွန်း'' ဟာ ၁၈၆၉ ခုနှစ်အထိ အသက်ရှင်ခဲ့ပြီး အသက် ၈၀ မှာ ကွယ်လွန်ခဲ့ပါတယ်။ အေဘရာဟမ်ဟာ အချိန်ရရင် သူမဆီ သွားလည်ပါတယ်။

၁၈၆၁ ခုနှစ်မှာ သမ္မတဖြစ်ဖို့ '' စပရင်းဖီး '' - Springfield ကနေ ထွက်လာတဲ့အချိန် သူမကို နှုတ်ဆက်ဖို့ ရပ်ခဲ့ပြီး.... နောက်ထပ် ဘယ်တော့မှ တွေ့ရတော့မှာ မဟုတ်ဘူးလို့ ပြောခဲ့ပါတယ်။

တကယ်လည်း သူမကို '' အေဘရာဟမ် လင်ကွန်း '' မတွေ့ရတော့ပါဘူး။ ၁၈၆၅ ခုနှစ်မှာ လင်ကွန်း ဟာ အမေရိကန်နိုင်ငံရဲ့ သမ္မတ တာဝန်ထမ်းဆောင်နေချိန် လုပ်ကြံခံခဲ့ရတယ်။

​အေဘရာဟမ် လင်ကွန်းနဲ့ သောမတ်စ် လင်ကွန်းတို့ရဲ့ ဆက်ဆံရေးက မျိုးဆက်ပေါင်းများစွာမှာ ထပ်ခါတလဲလဲ ဖြစ်ပေါ်နေကြ အခြေအနေ တစ်ရပ်ပါပဲ။

မိဘက ကလေးတွေကို သူတို့ ချပေးတဲ့ လမ်းကို လိုက်စေချင်တယ်။ ကလေး​တွေကတော့ သူတို့ဝါသနာပါတဲ့ လမ်းကို ရှာဖွေချင်​ကြတယ်။ အဲဒီ လမ်းကြောင်းတွေ ကွဲပြားသွားတဲ့အခါ ပဋိပက္ခ ဖြစ်ပေါ်လာပါတယ်။

​သောမတ်စ်က လူဆိုး မဟုတ်ပါဘူး။ သူက ရှင်သန်ဖို့ ကြိုးစားနေတဲ့ ကျေးလက်ဒေသရဲ့ လယ်သမားတစ်ဦးပါ။
သူ့သားရဲ့ လုပ်အားကို လိုအပ်နေတယ်။ သစ်ခုတ်စရာတွေ ရှိနေတဲ့အခါ စာဖတ်တာ ဘာကြောင့် အရေးကြီးတယ်ဆိုတာ နားမလည်နိုင်ခဲ့တဲ့သူပါ။

အေဘရာဟမ်ကလည်း မိဘစကား နားမထောင်သူ၊ ကျေးဇူးမသိတတ်သူ မဟုတ်ပါဘူး။ သူက ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်ပြီး ရည်မှန်းချက်ကြီးသူပါ။

​အေဘရာဟမ် လင်ကွန်းက သူ့ကို မသိနားမလည်မှုကနေ ဆာရာက ကယ်တင်ခဲ့တယ် လို့ အသိအမှတ်ပြုခဲ့ပါတယ်။

ဒါဟာ ချဲ့ကားပြောဆိုတာ မဟုတ်ပါဘူး။ သူမရဲ့ အားပေးမှုနဲ့ သူမ ယူဆောင်လာခဲ့တဲ့ စာအုပ်တွေ မပါခဲ့ရင် သူ့ရဲ့ ဉာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုဟာ အဟန့်အတား ဖြစ်သွားနိုင်ပါတယ်။

​သောမတ်စ်ဟာ သူ့သား ဘာဖြစ်လာတယ်ဆိုတာ အပြည့်အဝ နားမလည်ဘဲ ကွယ်လွန်သွားခဲ့ရပါတယ်။

တစ်ခါတလေ မိသားစုတွေထဲမှာ နားလည်မှု လွဲချော်ခြင်းကြောင့် ပြိုကွဲပျက်စီးနိုင်ပါတယ်။
"သောမတ်စ်'' က သားဖြစ်သူ ''အေဘရာဟမ်'' ကိုလယ်သမားဖြစ်စေချင်ပါတယ်။ အေဘရာဟမ်က တစ်ခြား အရာတစ်ခု ဖြစ်ချင်ပါတယ်။

မိဘနဲ့ သားသမီးကြားက သူတို့လိုချင်တဲ့ မေတ္တာတရားကိုတော့ နှစ်ယောက်စလုံး မရခဲ့ကြပါဘူး။

မူရင်းရေးသားသူ
Saya U Khin Zaw ( ဘာသာပြန် )

Crd

Address

Maymyo
05081

Opening Hours

Monday 13:00 - 23:45
Tuesday 13:00 - 23:45
Thursday 13:00 - 23:45
Friday 13:00 - 23:45
Saturday 13:00 - 23:45
Sunday 13:00 - 23:45

Telephone

+959790117851

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Old Burma posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Old Burma:

Share