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13/05/2026

No todos los errores de RR tienen la misma causa

Muchos niños dicen “calo” en vez de “carro”, pero eso no siempre ocurre por el mismo motivo.

En este video continuamos revisando las causas más frecuentes de los errores en /R/ y /RR/ y explico cuál suele ser la más probable en este tipo de sustituciones.

Entender la causa ayuda a elegir actividades más efectivas y evitar ejercicios que no corresponden.

07/05/2026

¿Por qué algunos niños tienen dificultades con la /R/ y /RR/?

Los errores de R y RR no siempre tienen la misma causa.
En este video comenzamos a revisar algunas de las causas más frecuentes y cómo pueden afectar la pronunciación.

Además, al final aparece una pregunta:
🤔 ¿Qué causa podría estar detrás del error de RR por L?

24/04/2026

Errores con la R y RR: no todos son iguales

Descripción:
¿Sabías que no todos los errores al pronunciar la /R/ y /RR/ son iguales?

Algunos niños dicen "yatón” o “cado” en lugar de "ratón" “carro”, pero cada uno de estos errores tiene un significado distinto.

En este video te muestro ejemplos de sustituciones, omisiones y distorsiones, y por qué es importante diferenciarlos.

💡 Cada tipo de error requiere una terapia diferente.

👉 En el próximo video veremos con más detalle el caso de /R/ por /L/ y cómo empezar a ayudar.

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Vean el Video gracioso sobre los errores con el fonema R y RR.https://youtu.be/QHqez8NQwZQ"Unos minutos para aprender y ...
12/04/2026

Vean el Video gracioso sobre los errores con el fonema R y RR.

https://youtu.be/QHqez8NQwZQ

"Unos minutos para aprender y reír con Tilín 🐘, Lina 🐢 y Pocho🐥"

En este episodio, Tilín tiene un pequeño problema… ¡no puede decir bien la “RR”! 😄

A través de una historia divertida, verás cómo aparecen errores en las palabras como “quiero”, “caramelos” y otras mas y que confusiones pueden aparecer por eso.

✨ Después del cuento, te propongo algunas actividades divertidas

⚠️ Importante:
Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo. Si las dificultades persisten, es recomendable acudir a un especialista en lenguaje.

📌 Próximamente
Estaré subiendo videos cortos con tips y fragmentos de este episodio para que puedas aprender a mejorar fácilmente

05/04/2026

¿A qué edad los niños deberían pronunciar bien todos los sonidos?

Los trastornos de los sonidos del habla (TSH) son una de las consultas más frecuentes en terapia de lenguaje (50–70%).

En este video te dejo una guía general 👇

📌 La tabla completa está en el primer comentario

🎬 En el próximo video: por qué cuesta la R y RR y cómo ayudar

28/03/2026

¿Frenillo corto, Imitación o la Edad para hablar bien?
3 mitos sobre la Pronunciación Infantil

En el desarrollo del lenguaje infantil aparecen errores de pronunciación que muchas veces generan preocupación.

En este video explico tres mitos frecuentes sobre sus causas:

• el frenillo sublingual corto
• la idea de que las dificultades se contagian por imitación
• la creencia de que todos los sonidos deberían pronunciarse correctamente a cierta edad

También menciono la edad aproximada de algunos fonemas.

En el próximo video compartiré la tabla completa del desarrollo de los sonidos del habla.

19/03/2026

Diferentes Dificultades de lenguaje en niños (con ejemplos animados)

No todas las dificultades de lenguaje son iguales.

En este video te muestro los errores frecuentes:

• En los Sonidos (Fonológicos)
• En las Palabras (Semánticos y Morfologicos)
• Errores en la Organización de frases (Morfosintácticos)

Con ejemplos animados para entenderlos fácilmente.

Cada tipo de Dificultad necesita una Intervención diferente.

“¿Cuál de estos errores has escuchado más?”

11/03/2026

¿Niños y niñas desarrollan el lenguaje igual? Cierre del tema

En los videos anteriores analizamos las diferencias en el desarrollo del lenguaje desde tres perspectivas:

🧠 neurodesarrollo
🌍 entorno social
🧬 influencia hormonal

En este video final comparto una estrategia práctica mas desde el enfoque social

Comprender cómo se desarrolla el lenguaje permite acompañar mejor a los niños y detectar cuándo algo necesita apoyo profesional.

En los próximos videos comenzaremos a hablar de los errores del lenguaje más conocidos y los más frecuentes en consulta.





06/03/2026

Serie: diferencias entre niños y niñas en el desarrollo del lenguaje – Parte Final.

En esta serie estoy analizando las diferencias entre niños y niñas en el desarrollo del lenguaje.

En los videos anteriores revisamos tres factores importantes: la influencia de las hormonas, las características del cerebro y el papel del entorno.

También compartí el Tip Neuro 1, enfocado en la conexión entre ambos hemisferios.

En este video presento el Tip Neuro 2, que muestra cómo la activación sensorial y motora puede ayudar a integrar distintas áreas cerebrales implicadas en el lenguaje, facilitando la incorporación de nuevas palabras, fonemas y frases.

En el próximo y último video de este tema hablaré sobre qué ocurre cuando los niños perciben presión o correcciones constantes por su ritmo de desarrollo del lenguaje.





26/02/2026

¿Sabías que el desarrollo del lenguaje no depende solo de la estimulación o del ambiente y las diferencias cerebrales de lenguaje entre los niños y la niñas también tienen el origen hormonal?

Las hormonas sexuales prenatales, especialmente la testosterona, influyen en la organización cerebral temprana y pueden modular diferencias en el procesamiento del lenguaje.

Esto NO significa determinismo biológico.
Significa comprender el desarrollo desde una mirada neurobiológica más completa y evitar simplificaciones.

18/02/2026

El lenguaje también se construye en el juego

Muchas veces pensamos que si un niño o una niña habla más o menos depende únicamente del cerebro.

Pero el entorno y las costumbres familiares también influyen.

En terapia, en estimulación o en casa, si un juego no incluye lenguaje… podemos agregarlo.
Ahí empieza el cambio.

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