Can thiệp sớm Hải AN

Can thiệp sớm Hải AN Đánh giá - tư vấn - can thiệp cho trẻ chậm nói, chậm phát triển, tự kỉ, tăng động, khó khăn học tập...

NGÀY GHI NHẬN TIẾN BỘChúng ta không nói về điều con chưa làm được.Hôm nay tôi muốn ba mẹ thử một việc.Không tìm xem:“Con...
27/08/2026

NGÀY GHI NHẬN TIẾN BỘ
Chúng ta không nói về điều con chưa làm được.
Hôm nay tôi muốn ba mẹ thử một việc.
Không tìm xem:
“Con còn thiếu gì?”
Mà tìm:
“Con đã tiến bộ điều gì?”
Có thể con:
- nhìn mẹ nhiều hơn;
- biết chờ
- biết đưa đồ
- biết chỉ
- bắt chước một hành động
- ngồi chơi lâu hơn
- biết gọi
- biết từ chối phù hợp
- biết tự xúc ăn
- biết cất đồ
Những tiến bộ nhỏ đôi khi rất dễ bị bỏ qua vì chúng ta quá tập trung vào điều con chưa làm được.
Nhưng để đồng hành lâu dài với trẻ, ba mẹ cần học cách nhìn thấy quá trình.
Ba mẹ hãy viết:
“Trước đây con…, hiện tại con…”

NGÔI NHÀ GIAO TIẾP – MUỐN CON NÓI, HÃY XÂY NỀN TẢNG TRƯỚCNhiều cha mẹ rất mong con biết nói nên thường bắt đầu bằng nhữn...
24/08/2026

NGÔI NHÀ GIAO TIẾP – MUỐN CON NÓI, HÃY XÂY NỀN TẢNG TRƯỚC

Nhiều cha mẹ rất mong con biết nói nên thường bắt đầu bằng những câu:

“Con nói đi.”
“Nói mẹ.”
“Nói cái này.”
“Con muốn gì thì phải nói.”

Nhưng giao tiếp của một đứa trẻ không bắt đầu từ lời nói.

Hãy hình dung giao tiếp giống như một ngôi nhà. Muốn ngôi nhà vững chắc, chúng ta cần xây từng nền móng trước khi hoàn thiện phần mái.

Trước khi mong con nói được nhiều, trẻ cần dần hình thành những kỹ năng nền tảng:

CHÚ Ý – biết hướng sự chú ý vào người, đồ vật hoặc hoạt động.

LẮNG NGHE – biết nghe và phản hồi với những gì người khác đang giao tiếp.

BẮT CHƯỚC – học cách bắt chước hành động, âm thanh và cách chơi của người khác.

LUÂN PHIÊN – hiểu rằng giao tiếp là sự qua lại: con làm – mẹ đáp, mẹ làm – con đáp.

VUI CHƠI VÀ TƯƠNG TÁC – tìm thấy niềm vui khi chơi cùng người khác.

HIỂU BIẾT – dần hiểu lời nói, cử chỉ, hình ảnh và những tình huống quen thuộc.

CỬ CHỈ, ĐIỆU BỘ – biết chỉ, đưa, kéo tay, vẫy tay, gật đầu, lắc đầu… để thể hiện điều mình muốn.

Và rồi lời nói có thể xuất hiện như một phần tự nhiên của quá trình phát triển giao tiếp.

Một điều rất quan trọng cha mẹ cần nhớ:

Trẻ chưa nói không có nghĩa là trẻ chưa thể giao tiếp.

Một cái nhìn, một cái chỉ tay, một tiếng gọi, một hành động đưa đồ vật cho mẹ, một lần chờ đến lượt… đều có thể là những viên gạch đầu tiên của giao tiếp.

Vì vậy, thay vì chỉ hỏi:

“Bao giờ con mới nói?”

Hãy thử quan sát:

“Con đã biết chú ý đến mẹ chưa?”
“Con có muốn tương tác với người khác không?”
“Con có biết chờ và luân phiên không?”
“Con có bắt chước được hành động đơn giản không?”
“Con có biết dùng cử chỉ để thể hiện nhu cầu không?”

Mỗi kỹ năng nhỏ hôm nay đều có thể trở thành nền móng cho một bước phát triển lớn ngày mai.

21/08/2026

Hôm nay cô không đeo sticker lên vở… mà dán luôn lên mặt. Bạn nhỏ nhìn cô chăm chú rồi bật cười khanh khách. Mỗi lần con nhìn vào mắt cô là được “thưởng” một biểu cảm siêu hài. Đôi khi chỉ một chiếc sticker nhỏ cũng mở ra thật nhiều khoảnh khắc tương tác lớn.

19/08/2026

ĐỪNG CHỈ NHÌN CON QUA NHỮNG ĐIỀU CON ĐÃ LÀM ĐƯỢC

Khi theo dõi sự lớn lên của con, ba mẹ thường chú ý đến cân nặng, chiều cao, khả năng nói, nhận biết chữ số hay những kỹ năng con đã thực hiện được.

Nhưng sự phát triển của trẻ còn được thể hiện qua rất nhiều điều tưởng như nhỏ bé:

Con có nhìn người đối diện khi tương tác không?

Con có biết chỉ tay để yêu cầu hoặc chia sẻ điều mình quan tâm không?

Con có biết chờ đợi, luân phiên và chơi cùng người khác không?

Con có thể hiện cảm xúc và nhận biết cảm xúc của người xung quanh không?

Con có biết tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp khó khăn không?

Những kỹ năng này là nền tảng quan trọng giúp trẻ giao tiếp, học hỏi, xây dựng mối quan hệ và thích nghi với môi trường xung quanh.

Vì vậy, thay vì chỉ hỏi: “Con đã biết làm gì?”, ba mẹ hãy thử quan sát thêm:

“Con đang kết nối với mọi người và thế giới xung quanh như thế nào?”

Ba mẹ hiện đang quan tâm hoặc lo lắng nhất về điều gì trong sự phát triển của con?

Hãy chia sẻ cùng Hải An nhé.

“Con hiểu hết mà, sao mãi vẫn chưa chịu nói?”Đây có lẽ là một trong những điều khiến nhiều ba mẹ băn khoăn nhất khi con ...
17/08/2026

“Con hiểu hết mà, sao mãi vẫn chưa chịu nói?”

Đây có lẽ là một trong những điều khiến nhiều ba mẹ băn khoăn nhất khi con chậm nói.

Có những em bé:

🌷 Mẹ nhờ lấy đồ, con hiểu và làm đúng.

🐻 Hỏi con đâu là quả bóng, con tìm và đưa đúng.

🧸 Bảo con cất đồ chơi, con biết phải làm gì.

Nhưng khi con có nhu cầu của riêng mình, con lại chưa biết diễn đạt bằng lời.

Muốn uống nước, con kéo tay mẹ.

Muốn lấy đồ, con chỉ tay.

Muốn được giúp, con đưa món đồ cho người lớn.

Được hỏi “Con muốn gì?”, con không trả lời.

Vậy có phải con không biết ngôn ngữ?

Không hẳn.

Khi quan sát sự phát triển ngôn ngữ của một đứa trẻ, chúng ta cần nhìn ít nhất hai mặt:

👂 Khả năng tiếp nhận: Con có hiểu lời người khác nói không?

💬 Khả năng biểu đạt: Con có thể dùng âm thanh, từ ngữ hoặc câu để truyền đạt điều mình muốn không?

Hai khả năng này không phải lúc nào cũng phát triển song song.

Có trẻ hiểu được khá nhiều nhưng vốn từ và khả năng diễn đạt còn hạn chế. Có trẻ muốn giao tiếp nhưng chưa biết cách sử dụng lời nói để thay thế cho việc chỉ tay, kéo tay hoặc đưa đồ vật.

Vì vậy, khi một đứa trẻ hiểu tốt nhưng nói ít, không nên vội vàng kết luận “con có vấn đề”, nhưng cũng không nên chỉ nghĩ “cứ chờ rồi con sẽ tự nói”.

🌱 Điều đáng làm hơn là quan sát cách con đang giao tiếp.

Khi muốn một thứ gì đó, con làm gì?

Khi người lớn không hiểu con muốn gì, con có tìm cách khác để diễn đạt không?

Con có bắt chước âm thanh, cử chỉ hoặc hành động của người khác không?

Con có chủ động tìm người khác để giao tiếp không?

💗 Bởi vì khả năng nói chỉ là một phần của giao tiếp.

Không phải cứ chưa nói là có rối loạn. Nhưng nếu tình trạng kéo dài, ba mẹ cũng không nên bỏ qua.

Phát hiện sớm không phải để “gắn nhãn” cho trẻ, mà để hiểu con đang làm được gì, đang gặp khó khăn ở đâu và cần được hỗ trợ như thế nào.

🌈 Mục tiêu cuối cùng không chỉ là “con nói được”, mà là “con biết dùng giao tiếp để kết nối với mọi người.”

📩 Nếu phụ huynh đang băn khoăn về khả năng giao tiếp và ngôn ngữ của con, hãy nhắn tin hoặc liên hệ trực tiếp với Fanpage Can Thiệp Sớm Hải An để được tư vấn.

Ba mẹ có bao giờ tự hỏi: 3 tuổi rồi, con mình thường đã làm được những gì?Không phải để so sánh con với những đứa trẻ kh...
11/08/2026

Ba mẹ có bao giờ tự hỏi: 3 tuổi rồi, con mình thường đã làm được những gì?
Không phải để so sánh con với những đứa trẻ khác, mà để chúng ta hiểu con đang ở đâu và con đang cần được hỗ trợ điều gì.
Dưới đây là một số kỹ năng mà trẻ 3 tuổi thường bắt đầu hình thành. Ba mẹ cùng xem thử con mình đã làm được đến đâu nhé!

“Có những buổi chiều, hạnh phúc chỉ đơn giản là ngồi xuống bên cạnh một đứa trẻ.”Không lớp học hiện đại. Không đồ chơi đ...
07/08/2026

“Có những buổi chiều, hạnh phúc chỉ đơn giản là ngồi xuống bên cạnh một đứa trẻ.”

Không lớp học hiện đại. Không đồ chơi đắt tiền. Chỉ một tấm bìa carton, vài tờ giấy trắng, một hộp màu nước và khoảng sân ngập nắng.

Thế nhưng, tiếng cười của các con đã làm cả không gian trở nên rực rỡ.

Nhiều người nghĩ trẻ cần thật nhiều đồ chơi để phát triển. Nhưng sau nhiều năm làm giáo dục đặc biệt, tôi nhận ra điều trẻ cần hơn cả là một người lớn sẵn sàng dành thời gian cho mình.

Khi người lớn ngồi xuống chơi cùng, mỗi nét cọ không chỉ tạo nên một bức tranh, mà còn nuôi dưỡng sự tập trung, khả năng giao tiếp, trí tưởng tượng và cảm giác được yêu thương.

Tuổi thơ rồi sẽ qua rất nhanh. Những bức vẽ có thể phai màu theo năm tháng, nhưng cảm giác được bố mẹ, thầy cô ngồi cạnh, lắng nghe và mỉm cười sẽ ở lại rất lâu trong ký ức của một đứa trẻ.

Đừng đợi đến khi có đủ điều kiện mới chơi cùng con.

Bởi điều con cần nhất hôm nay không phải là một món đồ chơi mới, mà là sự hiện diện của bạn. Chỉ cần bạn ở đó, một buổi chiều bình thường cũng có thể trở thành ký ức đẹp theo con suốt cả cuộc đời.

Không sao đâu, lớn lên rồi con sẽ biết thôi”.Nghe thì rất nhẹ nhàng,nhưng với nhiều em bé đặc biệt, đó lại có thể là câu...
03/08/2026

Không sao đâu, lớn lên rồi con sẽ biết thôi”.

Nghe thì rất nhẹ nhàng,nhưng với nhiều em bé đặc biệt, đó lại có thể là câu nói khiến con mất đi những tháng năm quý giá nhất để phát triển.

Không phải đứa trẻ nào cũng có thể tự biết nói, tự biết giao tiếp hay tự theo kịp các bạn chỉ bằng cách chờ lớn.

Mỗi ngày trôi qua đều là một cơ hội để bộ não của con được học hỏi, được kết nối và được tiến bộ thêm một chút.

Tại lớp học, cô không mong con thay đổi thật nhanh. Cô chỉ mong hôm nay con tốt hơn hôm qua một chút. Một ánh mắt nhìn cô lâu hơn, một âm mới được bật ra, một lần chủ động gọi mẹ… cũng là một bước tiến rất đáng trân trọng.

Đừng đợi đến khi con “lớn rồi sẽ biết”.

Hãy giúp con có cơ hội được học để biết, được can thiệp để phát triển, và được đồng hành đúng lúc.

Bởi điều kỳ diệu không đến từ việc chờ đợi.
Điều kỳ diệu đến từ sự kiên trì của gia đình và sự đồng hành đúng thời điểm.

Mỗi em bé đều có tốc độ phát triển riêng.
Điều quan trọng là con không phải đi một mình.

31/07/2026

“Một đứa trẻ học mãi không biết… có thật là vì con lười?”

Là giáo viên dạy trẻ đặc biệt, cô đã gặp nhiều trẻ chuẩn bị vào lớp 1 nhưng vẫn chưa nhớ được bảng chữ cái, dễ quên những điều vừa học, viết chậm, đọc khó, mất tập trung hoặc không thể theo kịp các bạn. Đằng sau những kết quả học tập chưa tốt không phải lúc nào cũng là sự lười biếng, mà có thể là những khó khăn trong học tập chưa được phát hiện và hỗ trợ đúng cách. Chỉ cần được đánh giá phù hợp, lựa chọn phương pháp học đúng và có người kiên nhẫn đồng hành, mỗi đứa trẻ đều có cơ hội tiến bộ. Đừng vội gắn cho con một cái mác, hãy cho con một cơ hội.

Address

Gần Nhà Thờ Thủ Chính, Nam Chính, Tiền Hải, Thái Bình (cũ), Nay Thuộc Thủ Chính, Nam Cường, Hưng Yên
Hanoi
06100

Opening Hours

Monday 08:30 - 21:00
Tuesday 08:30 - 21:00
Wednesday 08:30 - 21:00
Thursday 08:30 - 21:00
Friday 08:30 - 21:00
Saturday 08:30 - 21:00
Sunday 09:00 - 21:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Can thiệp sớm Hải AN posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share